我非常在意健康。1 * 你的配偶(男/女朋友)带你去过一个浪漫的周末。PmG 他需要休息几天。0 他喜欢去探索新的地方。1 * 你的医生说你吃了太多的甜食。PsB 我对饮食不太注意。1 我不能不吃甜食,它们到处都是。0 * 你的老板指派你去做一个重要项目的主持人。PmG 我最近刚成功完成了一个重要...
中国中学生心理健康量表(MSSMHS)是由我国著名心理学家中科院心理所王极盛教授根据我国中学生的文化特性与行为习惯编制的心理健康量表。属于症状取向的心理诊断量表,旨在对中学生的心理问题或心理障碍进行检测。该测试共有60个必答题目,评价10个中学生常见的心理问题,它们分别为强迫症状、偏执、敌对、人际关系敏感、抑郁、焦虑...
不确定 稍微符合 非常符合 * 我心情时好时坏 完全不符 稍微不符合 不确定 稍微符合 非常符合 * 做作业必须反复检查 完全不符 稍微不符合 不确定 稍微符合 非常符合 * 感到人们对我不友好,不喜欢我 完全不符 稍微不符合 不确定 稍微符合 非常符合 * 我感到苦闷 完全不符 ...
中国中学生心理健康量表共60项,分为10个因子,各因子所包括的项目如 下: ①强迫症状:包括:3、10、12、22、23、48共6项。 该因子反映受试者做作业必须反复检查,反复数数。总在想一些不必要的事情,总害怕考试成绩不好等强迫症状。 ②偏执:包括11、20、24、26、47、49共6项。 该因子反映受试者觉得别人占自己...
中国中学生心理健康量表(简称CMHS)是目前国内使用较为广泛的心理健康评估工具之一,其旨在评估中学生在情绪、行为、人际交往、学习适应等方面的心理健康状况。通过对CMHS测评结果的解读,可以帮助学生、家长和学校老师更好地了解学生的内心世界,及时发现潜在的心理问题,并采取相应的干预措施,促进学生心理健康发展。本文将对CMHS...
如果分,表示该因子存在严重得心理症状。中国中学生心理健康量表 ,某因子存在轻度问题 , 可以通过自我心理调节予以改善与消除。某因子分超过 3 分,但不超过 4 分,也可以通过自 我心理调适 ,逐步症状减轻与消失。 如果自己心理调适 已经超过一个月尚没有缓解 ,最好找心理医生咨询。一周如果某因子分超过 4 分 ,...
中国中学生心理健康量表 (MMHI- - 60)( 包括评分规则及诊断标准) ) 中国中学生心理健康量表(MMHI-60) 下面是关于你最近心理状态的一些问题,请认真阅读每个问题,并根据自己的实际情况填写。每个问题都没有对错之分,请尽快回答,不要在每个问题上过多思考。你完成问卷后,请交给我们,我们将绝对保密,你不需要有任何...
中国中学生心理健康量表,共有 60 个项目,每个题目后边都有 5 个等级供你选择。分别按照程度的高低 1、2、3、4、5 表示。 无:自觉该项目无问题。 轻度:自觉有该项目问题,轻度出现。 中度:自觉有该项目症状,其程度为中度。 偏重:自觉有该项目症状,其程度为中等严重。 严重:自觉有该项目症状,已达到非常严重...
中国中学生心理健康量表(MSSMHS)是由我国著名心理学家中科院心理所王极盛教授根据我国中学生的文化特性与行为习惯编制的心理健康量表。属于症状取向的心理诊断量表,旨在对中学生的心理问题或心理障碍进行检测。该测试共有60个必答题目,评价10个中学生常见的心理问题,它们分别为强迫症状、偏执、敌对、人际关系敏感、抑郁、焦虑...
中国中学生心理健康量表共60项,分为10个因子,每个因子包括6项。下面是各因子所包括的项目及其对应的评分标准: 1.强迫症状:3、10、12、22、23、48,评分标准为轻度到严重,反映受试者在做作业时反复检查、反复数数,总是担心考试成绩不好等强迫症状。 2.偏执:11、20、24、26、47、49,评分标准为轻度到严重,反映...