(1)路线:根据材料一“秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征,即西部的贸易和交流日益频繁”并结合所学知识可知,西汉时期,汉武帝派张骞出使西域,开辟了丝绸之路,促进了“西部的贸易和交流日益频繁”。民族:结合所学可知,秦汉时期,北方边境主要是与匈奴战争不断。(2)凿空:据材料二“然骞凿空,诸后使往者皆称...
观点:从材料一中提炼的观点为:各民族的交往交流交融形成多元一体的中华民族。论述:根据材料中划线部分提到的五种民族交融的方式,结合所学内容可知,春秋战国时期,诸侯国之间兼并战争不断,一些诸侯国被消灭,国家出现了统一的趋势,同时也出现了大规模的民族交融;唐太宗统治时期,文成公主入藏,唐朝和吐蕃“和同为一家”;...
按历史学家的观点，夏朝之后，在春秋战国、魏晋南北朝、五代十国、辽宋金元，这四个历史关键节点，古中国都掀起了，民族大融合的浪潮。最终，正是在这些民族大融合的浪潮中，各种人民通过战争的硝烟与民族的交融，继而为中华民族谱写出了，波澜壮阔的历史画卷。应该说，其中每一次的融合都如同一首新的乐章，为中华...
改革采取迁都洛阳、移风易俗、重定五德历运等重要措施,不仅有利于北魏王朝建构正统地位,巩固北魏统治,而且客观上促进了北方的民族融合,为隋唐时期形成国家统一、经济文化繁荣昌盛的局面奠定了重要的历史基础,推动了中华民族共同体的发展,其积极意义值得充分...
8月1日，由国家民委主办的铸牢中华民族共同体意识文物古籍展（以下简称展览）亮相北京民族文化宫。立足馆藏资源，国家民委遴选出1500余件文物古籍，展现中华民族共同体形成发展历史，讲述各民族交往交流交融故事。通过参观展览，观众可以深入了解波澜壮阔的中华民族形成发展历史，亲身体验博大精深的中华优秀传统文化，深刻...
(4)根据以上材料反映的春秋时期、秦汉时期、魏晋南北朝时期结合所学的知识,我国历史上民族关系优势矛盾激化,甚至发生战争,但总体上我国民族关系的主流是和平友好和民族交融;本问是开放性题目,言之有理即可。如:由史鉴今,中华民族是由各民族共同缔造的,我们要树立民族平等,友好交往共同繁荣的意识。
材料一(魏晋南北朝时期)北方地区民族的交往、交流与交融,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 ——摘编自部编版七(上)历史教材 材料二材料三 各民族交往交流交融是中华民族形成、发展和繁荣的内在动力。加强各民族交往交流交融,...
10. 当代的民族融合:当前,中国各个民族在政治、经济、文化等各个领域都有了更加广泛的交流和合作。各个民族之间的融合进一步加深,形成了中国独特的多民族社会。 通过以上的例子可以看出,中国历史上的民族和平融合是一个持续发展的过程。不同民族之间的交流和融合为中国的发展和进步做出了重要贡献,也为世界其他国家提供...
中国历史上第一次民族大融合是春秋、战国时期。特点是在中国腹心地区进行的,形成中华民族的主体民族——汉民族。第二次民族大融合是魏晋南北朝时期。特点是民族迁徒出现对流,一部分汉族往周边去,周边少数民族往内地来。第三次民族大融合是宋辽金元时期。这一时期民族融合的特点,是在边疆地区进行的,不仅少数民族融合于...
中华民族交往交流交融的事例 中华民族交往交流交融的事例有很多,以下是一些相关参考内容: 一、历史时期的交往交流交融 1.丝绸之路:丝绸之路是古代中国与西方国家之间的贸易通道,不仅传输了商品,也传播了文化、宗教和科技。通过丝绸之路,中华民族和西方国家进行了广泛的交往交流,使东西方文化得到相互影响和交融。 2.全球...