中华医学教育在线官网登录入口:https://cmeonline.cma-cmc.com.cn/ 简述:中华医学教育在线2024年度预计开展161项国家级继续医学教育项目(远程),学科覆盖度达到90%以上医学专业,学员学习并通过考核后即可在个人中心申请相应国家级Ⅰ类继续医学教育学分的学习证明。 学习时间 2024年度远程继教项目的学习时间为4月30日-12...
其实,继续教育是很有必要性的,弄够学分,有助于你评职称和升职加薪。如果你要考副高或正高,学分不达标,也是不符合升职条件的。
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在线学习力对在线学习效果具有重要影响。本文采用深度访谈、社会网络分析等研究方法,研究了影响医学生在线学习力的相关因素及其具体关系。研究结果显示,影响医学生在线学习力的主要因素是学习者本体特征、课程平台环境、教师特征和课堂教学4大因素。学习者本体特征是最为主要的因素;课程平台环境和课堂教学受到学习者本体特征...
结论提高在线课程资源质量、优化资源利用是推进精品在线学习资源建设和提升学习效果的有效途径。 关键词:在线学习资源;成效评价;建设策略;医学教育 ABSTRACT ObjectiveBased on the perspective of learners' learning effects, construct an online learning resource evaluation system to evaluate online course resources, an...
中华医学电子音像出版社有限责任公司中华医学电子音像出版社合作建设中华医学教育在线学习平台项目中标公告 公告概要: 公告信息: 采购项目名称 中华医学电子音像出版社合作建设中华医学教育在线学习平台项目 品目 服务/信息技术服务/软件开发服务/基础软件开发服务 采购单
3月9日下午,毕业后教育党支部组织全体住培党员通过网络各平台同步收看了由教育部社会科学司、人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,并在收看结束后第一时间组织了线上集体讨论,热议疫情防控思政大课学习体会,确保学有所思、学有所悟、学有所获。
为了提高肺血管疾病的诊治水平,促进上海及周边地区各大医院医生在该领域的整体学术水准,现由中华医学会心血管病分会肺血管学组、上海医学会心血管分会肺循环组主办,上海交通大学医学院附属仁济医院承办的《浦江之声——第三届中华医学会肺血管病论坛上海地区继续教育学习班——精彩病例鉴赏》定于2014年12月6日在上海...