中医学5+3一体化是一种高效的人才培养模式,总学制8年。前5年为本科培养,后3年为住院医师规范化培训和研究生培养相衔接的阶段,旨在培养能够独立从事中医临床工作的拔尖创新人才。 中医学5+3一体化的基本概念 中医学5+3一体化是一种高效、连贯的中医人才培养模式。该模式...
中医学5+3一体化是指将中医学专业本科教育与住院医师规范化培训相结合的一种教育模式。具体含义如下: 1. “5”代表五年制中医学本科教育,学生在五年内完成中医学专业的理论知识学习和临床技能训练,获得中医学学士学位。 2. “3”代表三年住院医师规范化培训,学生在完成五年本科教育后,直接进入住院医师规范化培训阶段...
中医学5+3一体化是指学生在五年的本科阶段,完成医学专业规定的课程,成绩合格者,不需要参加硕士研究生入学考试,直接进入与住院医师规范化培训相衔接的专业学位硕士研究生教育阶段,两段一体化培养,通过统筹安排本科、研究生教育和住院医师规范化培训,提高培养质量。 学制:八年,分为五年本科培养和三年住院医师规范化培训、...
5+3一体化什么意思 中医学(5+3一体化)是社会常说的中医学本硕连读专业的标准说法。学校2000年设置中医学本硕连读专业,学制7年,2015年根据国家相关规定专业名称调整为中医学(5+3一体化),学制由7年调整为8年,即5年本科阶段合格者直接进入本校与住院医师规范化培训有机衔接的3年中医硕士专业学位研究室教育阶段,学生...
中医学(5+3一体化)(景岳传承创新班)是本硕连读班,注重学生中医药传承与创新能力的培养。中医学专业是建校之初设立的第一个本科专业,以“秉承传统,融合现代,努力培养高素质临床人才”为专业办学特色,2010年中医学专业通过教育部专业认证。本专业师资力量雄厚,...
中医学5+3一体化是指学生通过五年制的本科阶段学习,完成临床医学专业规定的课程,成绩合格后,无需参加硕士研究生入学考试,直接进入与住院医师规范化培训相衔接的专业学位硕士研究生教育阶段。简单来说,就是学生在完成五年本科学习并考核合格后,可以直接进入3年的“临床医学硕士专业学位”培养,毕业后将获得本科毕业证、...
中医学5+3一体化是一种高x效的人才培养模式,它针对有志于从事中医事业的学生进行设计。这种模式将五年的本科教育与三年的研究生教育紧密结合,并在研究生阶段同步进行住院医师规范化培训。 具体来说,中医学5+3一体化包含以下几个要点: 1. 教育模式:学生在完成五年的本科中医学专业课程学习后,无需再参加硕士研究生...
中医学专业“5+3”一体化 (本硕连读,学制8年,一本招生) 一 专业关键词 首批国家级一流专业、国家级特色专业、国家综合改革试点专业、教育部首批卓越医生(中医)教育培养模式改革专业、吉林省“十二五”特色专业、吉林省特色高水平A类专业、学校优势和重点专业。博...
中医学5+3一体化教育模式旨在通过八年制的学习，即五年本科教育加上三年的住院医师规范化培训，直接进入硕士研究生教育阶段，无需参加硕士研究生入学考试。这一模式旨在将本科阶段的课程学习与研究生阶段的临床培训相结合，从而提高人才培养的质量。具体来说，学生在本科阶段需要完成医学专业规定的课程，成绩...