第三节 个性化教学的实质——个性自由发展第四章 个性化教学的目标系统 第一节 个性化教学的目的 第二节 个性化教学的目标 第三节 实现个性化教学目标的原则第五章 个性化教学系统论析 第一节 个性化教学系统的认识论基础 第二节 个性化教学系统的开放性特征 第三节 个性化教学系统的活动机制及其要素分析 第四节 个性化教学环
个性化教学论——当代教师进修丛书 作者:邓志伟 著出版社:上海教育出版社出版时间:2002年04月 手机专享价 ¥ 当当价 降价通知 ¥16.60 定价 ¥20.80 配送至 北京市东城区 运费6元,满49元包邮 服务 由“当当”发货,并提供售后服务。 加入购物车 当当自营 ...
> 女性生存战争 > 县中的孩子 中国县域教育生态 > (精)人类的明天(八品) 商品详情 商品评论(0条) 中图价:¥16.4暂时缺货 版权信息 当代教师进修丛书:个性化教学论 版权信息 ISBN:753206817x 条形码:9787532068173 ; 978-7-5320-6817-3 装帧:暂无 ...
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