《个体：论描述的形而上学》是2023年商务印书馆出版的图书。内容简介 分析哲学自创立之始就试图与“形而上学”划清界限，而斯特劳森通过《个体》一书扭转了这一局面，并将自己的思想命名为“描述的形而上学”。他在本书中指出，以往的形而上学更多是修正性的，较少是描述性的，而描述的形而上学不仅能够描述我们...
《个体：试论描述的形而上学》是1959年出版的图书。内容简介 《个体：试论描述的形而上学》( Individuals:AnEssay in Descriptive Metaphysics)英国斯特劳森著。1959年出版。分两部分。第一部分“殊相”，着重探讨物质客体和人在一般的殊相中所占的中心地位。在逻辑主词和指标客体的整个领域内殊相先于其他一切事物;...
个体论描述的形而上学是一种思想流派，旨在探究物体的本质。这种哲学思想始于古希腊哲学，由柏拉图和亚里士多德分别提出了自己的个体论描述形而上学。虽然两位哲学家的个体论描述存在一些差异，但是他们都认为，个体的本质是由其特征定义的，这些特征可以被人们观察到和描述。首先，柏拉图认为，个体是由其外在形式定义的。
《个体:论描述的形而上学》作者在书中主要阐述了一种描述的形而上学,摧毁了他所谓的“修正的形而上学”,即认为实在是比现象界更为终极的观点,认为只有满足某些标准的事物才是真实的,由此引出关于现象和实在的不同领域的区分。 个体的创作者· ··· 彼得·...
从语言及其逻辑与文法的角度,描述哲学本体论转向的形而上学,在中文来说,就是借助逻辑和语法对文本分析的理性反思。其中,逻辑与文法是分析工具,文本及其承载的思想是分析的对象-涉及概念、原理、方法和示例。 举例亚里斯多德和康德的描述的形而上学,对照笛卡尔、莱布尼茨和贝克莱的修正的形而上学。给出斯特劳森自己的分析...
相识别在形式上所要求的,只不过是这样的一种关系:在给定某个己经破辨识的物体0之后, 我们能够知道说,实际上只存在着一个与0具有该关系的事物满足一定的描述词。难道不是任意两个事物之问可能具有的的任何关系,都几乎满足这个并非很严格的要件吗?有些关系甚至保证只有一个这样的事物。因此,虽然我们或许需要被告知...
修正性形而上学可以用来协助描述性形而上学。无论从意图或效用上来看,或许没有任何现实中的形而上学家一直是全然修正性的,或全然描述性的。但我们可以大致这样区分:笛卡尔、莱布尼茨和贝克莱是修正性的形而上学家,亚里士多德和康德则是描述性的形而上学家。哲学的讽刺者休谟较难加以定位。他时而是修正性的,时而是...
个体:论描述的形而上学是一部具有深远影响力的著作，它对哲学界，特别是未来关于相同和相关话题的探讨，将会产生重大影响。对于任何对哲学抱有兴趣的人来说，这本书不仅值得阅读，更应反复研读以深入理解。作者的核心观点聚焦于一种描述的形而上学理论，他主张形而上学的使命在于剖析我们对世界的思维结构...
自由和不满及其他论文（1974年），涉及哲学上的自由与不满等核心议题。逻辑和语法中的主词和谓词（1974年），进一步剖析了语言结构中的哲学问题。怀疑主义和自然主义（1985年），对这两个哲学派别的对比进行了深入分析。分析和形而上学（1992年），展现了他对哲学领域深层次理论的探索。以及，《实体和同...