北京语言大学教授高旭东的文章指出,近代某一时期的学者“倡导‘以个人本位主义易家族本位主义’……以‘个人的自大’反对‘合群的自大’,将人道主义阐发成‘个人主义的人间本位主义
个人本位论是把个人价值看成高于社会价值,把个人的发展作为教育目的的根本所在的一种思想主张。个人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中。其主要代表人物有法国思想家卢梭、瑞士教育家裴斯泰洛齐、德国哲学家康德、美国的心理学家马斯洛,法国的哲学家萨特等。价值观意义下的个人本位论...
人间本位主义,是拿人和动物比较。周作人的一套思想,带着浓厚的个人色彩,但他不像李贽的敢与圣人斗法...
在周作人的思想体系中,人道主义与个人主义紧密相连,形成一种独特的人间本位主义观念。这种思想在五四时期不少知识分子的言论中有所体现,强调个人应首先关注自我发展与生活,只有个人生活好,整个社会才能受益。胡适深受易卜生主义影响,提出个人应当成为自己的塑造者,先完善自我,再贡献于社会。易卜生倡导“...
百度试题 结果1 题目1918年12月 发表《人的文学》,提出新文学应该以 为本,而所谓人道主义则是“一种个人主义的人间本位主义”,确立了新文学的核心理念。相关知识点: 试题来源: 解析 周作人 人道主义
周作人的个人主义人格自然不是一夕之间形成的,而最具代表性的事件,自然是其《平民文学》和《人的文学》。自此,周作人明确提出了“个人主义的人间本位主义”的思想。这种个人主义并非狭义的自私自利,而是一种强调个体“我”之于天地宇宙的存在意义的观点。此处的“个人”,是作为人类单体存在、具有自主意识个人,是对“...
周作人先生提“个人主义的人间本位主义”,说爱自己先过爱他人。自己经历过风雨就不希望别人经历,但明明你们在我这里就该得到最好的。 û收藏 转发 评论 ñ1 评论 o p 同时转发到我的微博 按热度 按时间 正在加载,请稍候... 微博剪辑视频博主 Ü 简介: 把爱浪费在这个世界上...
章节名:“个人主义的人间本位主义”——周作人的民间文学思想 页码:第70页 2012-11-04 16:01:21 哈利孙(Jane Harrison):《希腊宗教研究绪论》(Prolegomena to the Study of Greek Religion),《德米斯》(Themis),《希腊宗教研究结论》(Epilegomena),《我们对于希腊罗马的负债》(Our Debt to Greece and Rome),...
个人本位论是把个人价值看成高于社会价值,把个人的发展作为教育目的的根本所在的一种思想主张。个人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中。其主要代表人物有法国思想家卢梭、瑞士教育家裴斯泰洛齐、德国哲学家康德、美国的心理学家马斯洛(A.H.Maslow,1908--1970)、法国的哲学家萨特(...
个人本位论是把个人价值看成高于社会价值,把个人的发展作为教育目的的根本所在的一种思想主张。个人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中。其主要代表人物有法国思想家卢梭、瑞士教育家裴斯泰洛齐、德国哲学家康德、美国的心理学家马斯洛,法国的哲学家萨特等。价值观意义下的个人本位论...