5.5.1两角差的余弦公式课件共18张PPT 新课引入 圆具有旋转对称性 新课引入 y ABC o D 引例：假设摩天轮对应圆的半径为20m,三个座舱对应A,B,C三 点，AOD45,BOD30,COD15，在计算座舱相 对于转轴的水平距离时，需要求cos45,cos30,cos15=？新课引入 探究：已知任意角,的正弦和余弦，能否由此推 出,的余弦...
两角差的余弦公式ppt课件
公开课-两角差的余弦公式 -完整PPT课件 陈彦琪 自主学习：•1、两角差的余弦公式是什么？cos(-)coscossinsin 2、两角差的余弦公式有哪些结构特征？(1)同名积(2)符号反 C简记作()公式记忆CCSS，符号相反 “”温故知新：已知OP为角的终边，在单位圆中用角的三角函数来表示点P的坐标 Y P(x,y)OX P（...
知识点1：两角差的余弦公式的推导 问题1：如图，已知坐标系中两点P、Q的坐标，求P、Q两点间的距离.解：设：P、Q两点的坐标为P(x1，y1)，Q(x2，y2)，y P 连接PQ，做PM⊥x，QM⊥y，则点M坐标为(x1，y2)；根据勾股定理得：MQ2+MP2 = M PQ2，即：(x2–x1)2+(y2–y1)2=PQ2，故PQ的距离为...
《3.1.1 两角差的余弦公式》PPT课件(甘肃省市级优课)3.1.1两角差的余弦公式 问题：不用查表和计算器，求cos15°的值.思考：复 1、15°能否写成两个特殊角的和或差 习的形式？引 2、cos(45º-30º)又如何计算？入 3、cos15º=cos(45º-30º)=cos45°-cos30°成立吗？y α角终边A β角...
第三章,2 突破常考题型,题型一,1 理解教材新知,题型二,题型三,3 跨越高分障碍,4 应用落实体验,随堂即时演练,课时达标检测,31 两角和与差的正弦余弦和正切公式,知识点,31.1两角差的余弦公式,31.1两角差的余弦公式,两角差的余
角的余弦值；3、让学生感受数学知识的相互联系，培养逻 辑推理的思维能力，树立创新意识和应用意识，提高数学素质。第4页，共18页。二、学情分析 学生已经学习了同角三角函数的基本关系、诱导公式及平面向量，这为他们探究两角差的余弦公式建立了良好的基础。但学生的逻辑推理能力毕竟有限，要发现并证明公式C(α-β)...
欢迎大家来到我们的课堂欢迎大家来到我们的课堂3.1.1两角差的余弦公式1. 15 能否写成两个特殊角的和或差的形式能否写成两个特殊角的和或差的形式? 2. cos15 =cos(45 -30 )=cos45 -cos30 成立吗成立吗?3. cos (45 -30 )能否用能否用45 和和30 的角的的角的 三角三角函数来表示函数来表示?不用查表...
两角差余弦公式.ppt,* 欢迎大家来到我们的课堂 §3.1.1两角差的余弦公式 1. 15 °能否写成两个特殊角的和或差的形式? 2. cos15 ° =cos(45 °-30 °)=cos45 ° -cos30 ° 成立吗? 3. cos (45 ° -30 °)能否用45 °和30 °的角的 三角 函数来表示? 不用查表和计算器,求的
[课件] 《3.1.1 两角差的余弦公式》PPT课件(河南省市级优课).ppt 第三章三角恒等变换3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.1.1两角差的余弦公式某城市的电视发射塔建在市郊的一座小山上.如图所示,在地平面上有一点A,测得A,C两点间距离约为60米,从A观测电视发射塔的视角(∠CAD)约为45°,∠CAB=15°.求...