单因素被试间设计采用t检验或单因素方差分析(具体根据因素的水平数选择),两因素被试间设计采用单变量方差分析,单因素或两因素被试内设计,均采用重复测量方差分析,混合实验设计也采用重复测量方差分析。总之,只要实验设计中涉及被试内变量,均可以采用重复测量方差分析。 详情回顾:设计定类型:不同的实验设计选择不同的分析...
两因素混合设计是指在实验中,将两个独立的因素(如教学方法、教学内容、教学时间、教学地点等)同时考虑,并将它们的不同水平进行混合,以便在一个实验中同时检验这两个因素对实验结果的影响。 方差分析是一种用来分析不同因素对实验结果的影响的重要方法。它可以用来测量不同因素对实验结果的影响大小,从而帮助我们了解...
在2×4的两因素混合实验设计中，方差分析的变异源应该有八个。 这里涉及两个因素：一个是“因素A”（...
李会章:教育实验研究中的两因素混合设计丑方差分析 计,或者叫做被试内设计。当两个因素都进行重复测量时,叫做完全被试内设计;当有一个因素是重复测量 的,而另一个因素是非重复测量时,叫做混合设计。虽然对被试变量控制最好的实验设计应该是重复测量设 计,但在教育与心理实验中,大多数情况下,研究者都无法使用完全被...
教育实验研究中的两因素混合设计及方差分析_李会章
维普资讯 http://www.cqvip.com
上一期我们介绍了如何使用SPSS进行两因素被试间的方差分析,两因素被试间设计与两因素被试内设计有何不同之处呢? 在两因素被试间设计中,每名被试只接受一种实验处理;而在两因素被试内设计中,每名被试接受了所有的实验处理。采用被试内设计的优势是,可以排除个体间差异,使统计检验更加敏感。我们将以一个简单的2*2被...
运用病例对照实验设计,选用生活质量问卷(QLQ-C30)作为主要测查工具,采用两因素混合实验方差分析统计方法,对120名住院化疗病 人进行了比较分析.结果显示:躯体功能(PF... 王建平,Freedom L,林文娟,... - 《应用心理学》 被引量: 42发表: 2002年 服装视觉营销中橱窗构成对受众关注度的影响研究 以服饰橱窗构成要素...
4.10 两因素混合实验设计的方差分析.mp4 是在优酷播出的教育高清视频,于2020-07-03 12:03:42上线。视频内容简介:4.10 两因素混合实验设计的方差分析.mp4
20.说明两因素实验设计(两因素完全随机、两因素组内、两因素混合)的特点及其方差分析的原理。[浙江大学2005年