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有理数 有理数的运算 有理数的乘法 有理数的乘法法则 两个数相乘(同正异负) 试题来源: 解析 【解析】正确 解题步骤 有理数的加减运算方法是指对于任意两个有理数a和b,其加减运算的结果仍然是一个有理数。具体方法如下:1.同号数相加减:将两个数的绝对值相加减,结果的符号与原来的符号相同。2.异号数...
下列说法中:(1)任何有理数与0相乘仍得这个数,(2)互为相反数的两个数乘积为-1,(3)任何有理数与-1相乘.得到这个数的相反数,(4)任何有理数与1相乘仍得这个数.其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个
（1）任何有理数与0相乘都等于0，故本小题错误；（多）互为相反数的两多数乘积为-1错误，例如多×（-多）=4，故本小题错误；（1）任何有理数与-1相乘，得到这多数的相反数，正确；（4）任何有理数与1相乘仍得这多数，正确；综上所述，正确的是（1）（4）共多多．故选B．
由于解一般的两条直线的交点坐标运算很麻烦所以到高中才学习这个知识的结果一 题目 【初中直角坐标系】当两个一次函数中k的积相乘为 -1时,两条直线互相垂直.这是怎么来的?还有k有关系那么b有关系否? 答案 这个在初中不要求掌握的;两直线垂直,则k1k2=-1按结论记住就可以啦;此时b 之间没有联系;即垂直与b无关...
判断:(1)同号两数相乘，取原来的符号，并把绝对值相乘( 错 ) 同号相乘取正号 (2)两数相乘的积为正，则这两个应数都为正( 错 ) 可同为负 (3)两数相乘积为负，则这两个应数都为负( 错 ) 应是一正一负 就是异号 (4)一个数乘(-1)，便得这个数的相反数。
答案 这两个都是对的!第二个判断题中“和为负“条件其实可以不用的.两数相乘为负,这俩数一定异号!相关推荐 1判断题:1.一个数乘以—1,便得这个数的相反数.2.俩数相乘,若积为负,和为负,那么这两个数异号.反馈 收藏
初中数学组卷系统,试题解析,参考答案:从 1、 2、3、4这四个数中,随机抽取两个数相乘,积为负数的概率是( )
解答:解:①互为倒数的两个数的积是1,故①正确; ②若a、b互为相反数等于零时,则 a b = -b b =-1错误,故②错误; ③几个不为零有理数相乘,如果负因数的个数为奇数个,则积为负,故③错误; ④-2×(-2)×(-2)×(-2)=(-2)4,故④正确; ...