你做了一个3×4的组间方差分析,结果两个主效应显著,没有显著的交互作用。那么,对于接下去作简单效应分析的选择是( )A.需要,只分析一个因素B.需要,分析两个因素C.不需要,只需要用事后检验分别进行行和列的均值D.不需要,只需要用事后检验比较各单位格的均值
方差分析，首先看的是交互作用，如果交互作用显著，本身就表明两个因素对实验结果具有共同的重要性，之后就可以进行简单效应分析，这个时候对每个因素主效应的检验，意义就不大了。
老师,请问双因素方差分析后,发现两个因子主效应显著,交互作用不显著,可以用单因素 老师,请问双因素方差分析后,发现两个因子主效应显著,交互作用不显著,可以用单因素方差分析或者独立样本t检验单独分析两个因子对实验结果的影响吗?@2024 医咖社区京ICP备16045582号-27...
两个主效应均不显著，交互作用显著
交互项显著就可以了，加入交互项后，会导致多重共线性问题，此时可能会使得主效应不显著，这个没关系的...
百度试题 题目变量A和B均存在主效应且显著,但两个变量之间不存在交互作用; 相关知识点: 试题来源: 解析 正确答案:因变量是Y轴,自变量A是图例,自变量B是X轴(分类较多当X轴,方便作图)。具体如下: 涉及知识点:心理实验的变量与设计
在完全随机两因素方差分析中,交互作用显著表示() A、两个因素的主效应显著 B、两个因素的主效应均不显著 C、至少有一个因素的主效应显著 D、主效应显著与交互效应显著之间没有关系
一个两因素实验设计:自变量A有3水平,自变量B有两水平。请画出以下三种情况的线形图:(1)变量A和B均存在主效应显著,但两个变量之间不存在交互作用。(2)变量A不存在主效
A.压力比温度的主效应更显著 B.两因子之间存在交互作用 C.压力的P值肯定会小于0.05,所以可称为统计上显著因子 D.压力值从低到高变化会导致响应变量均值变小查看答案 如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案 您可能会需要:重置密码 查看订单 联系客服 安装上学吧APP,拍照搜题省时又省心!更多“以下哪一个说法...
以下哪一个说法对图例的解释是不正确的?()。A.压力比温度的主效应更显著B.两因子之间存在交互A.压力比温度的主效应更显著B.两因子之间存在交互作用C.压力的P值肯定会小于0.05,所以可称为统计上显著因子D.压力值从低到高变化会导致响应变量均值变小