与朱元思书 视觉 听觉 水皆缥碧 游鱼细石 高山寒树 横柯疏条 泉水激石 好鸟相鸣 蝉转不穷 猿叫无绝 奇山异水 艺术特色 别具一格的构思: 以书言志; 寓情于景; 总引分述。 浑然一体的结构: 形声兼备; 虚实相间; 动静互见; 骈散相间。 谢谢!©2022 Baidu |由 百度智能云 提供计算服务 | 使用百度前必读 | 文库协议 | 网站...
同学们,咱们学完了《与朱元思书》,这篇文章通过描写富春江的山水之美,表达了作者 对大自然的热爱和对功名利禄的淡泊。吴均用他那如诗如画的文字,让我们看到了一个奇幻美 妙的世界。我们仿佛跟着作者一起乘船顺流而下,领略了那水的清澈、山的奇秀,感受到了大 自然的无穷魅力。这篇文章就像一颗璀璨的明珠,永远闪...
第12课《与朱元思书》 一、基础知识 1.给下列加点的字注音。 缥碧(piǎo) 急湍(tuān) 轩邈(miǎo) 泠泠(líng) 嘤嘤(yīng) 经纶(lún) 横柯(kē) 鸢飞戾天(yuān)(lì) 2.解释下列句中加点词的意思。 (1)天山共色(同样...
与朱元思书 教学设计【教学目标】1.朗读课文,结合注释扫清字词障碍,整体把握文意,积累文言词语。2.抓住“奇山异水,天下独绝”,把握作者笔下景物的突出特征,学习作者描绘景物的手法。3.领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣和寄情山水的高雅的审美情...
《与朱元思书》ppt课件22张.pptx,与朱元思书;浙江省; 南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文,这种文体的作品,大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品,《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。;;朗读;鸢飞/戾天者,望峰/息
《与朱元思书》-ppt课件与朱元思书 吴均 1.了解作者,疏通文意,积累一 定文言字词。 学 习 2.掌握作者多种写景手法和角度, 目 提高古文鉴赏能力。 标 3.感悟作者笔下独绝的山水风光, 体会作者情感。 《富春山居图》(局部) [元]黄公望作 与朱元思书 认识 一种文体, 书信 题目 写给朱元思 的一封书信 ...
7.名句默写 (1)《与朱元思书》中总写富春江特点的句子是: 奇山异水,天下独绝。 (2)写登舟纵目总体感受的句子是:风烟俱净,天山共色。 (3)直接写富春江水清澈的句子是:水皆缥碧,千丈见底。 (4)表现作者对山水风光的热爱,对功名利禄的鄙视,对官场的厌 恶(陶冶净化心灵)的句子是: 鸢飞戾天者,望峰息...
《消息二则》ppt人教版新教材八年级上册语文第2课《中国人首次进入自己的空间站》ppt人教版新教材八年级上册语文第3课《首届诺贝尔奖颁发》ppt人教版新教材八年级上册语文第8课《回忆鲁迅先生》ppt新教材八年级上册语文第11课《三峡》ppt八上语文《三峡》...
与朱元思书吴均 学习目标掌握文言词句,理解课文内容。通过比较,深入探究文章的写法及情感。激发对大自然的喜爱与向往之情。 知识链接骈文又称骈体文、骈俪文或骈偶文;中国古代以字句两两相对而成篇章的文体。因其常用四字句、六字句,故也称“四六文”或“骈四俪六”。全篇以双句(俪句、偶句)为主,讲究对仗的工整...
吴均工于写景,“文体清拔有古气”,尤以小品书札见称,如《与施从事书》《与顾章书》《与朱元思书》等。 书——书信,一种文体。 本文是一篇骈体文,讲究对仗和声律,多用偶句(骈句),少用散句。 与朱元思书 ? 认识题目 《与朱元思书》是作者写给友人书信中的一段话,写的是浙江境内富春江的秋景,表现出...