《不乱吃东西》教案篇1 小班幼儿个性开始形成、独立,对周围事物充满好奇,急于想去探索与体验,却往往忽视了自身的安全。在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸、玩具、蜡笔、橡皮泥等东西放入口中;幼儿园放学时,有的幼儿吵着要吃门口摊点的油炸、不卫生小食品;个别幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园……这些...
通过观察幼儿在角色扮演和讨论中的表现,评估幼儿对不跟陌生人走的自我保护意识的掌握程度。 幼儿园小班安全优质教案《不要乱吃东西》精选3篇 (三) 教案名称:不跟陌生人走 教案目标: 1.提高幼儿辨别陌生人的能力,增强幼儿的自我保护意识。 2.培养幼儿正确的应对陌生人走近的方法和技巧。 3.让幼儿了解并掌握一些紧...
教师:“今天,我们就来讲一个关于乱吃东西的故事,故事的名字叫《不要乱吃东西》。” (讲故事的途中) 教师:“你们觉得,小兔子会吃陌生人的东西吗?” 幼儿:“不会!陌生人的东西不能吃!” 教师:“对了,陌生人的东西我们不能吃,因为不知道它们有没有毒。” (三)情景表演 教师:“现在,请小红和小明来给我们...
安全教案不要乱吃东西1 活动目标: 1、通过真实的案例让幼儿懂得任凭乱吃东西的危害性。 2、引导幼儿乐于探究、沟通与共享,激发幼儿的想象力。 活动预备: 真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;图片: 1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。 2、过期的食物。 3、腐烂...
不要乱吃东西安全教案（1）安全教案主题：不要乱吃东西 活动目标：1. 引导幼儿通过观看录象，理解乱吃东西的危害性。2. 鼓励幼儿乐于交流、分享，培养想象力。3. 提升自我保护意识，提高应对安全事件的能力。活动准备：《卡在喉咙里的五角星》录象片段、每组一小筐图片 图片展示：1. 老鼠、苍蝇叮咬过...
1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。活动准备：真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;图片：1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。2、过期的食物。3、腐烂变质的食物。4、假冒、劣质的食物。5、没洗...
教学内容主要包括:引导幼儿认识生活中常见食品安全标志,教育幼儿不要随意吃陌生人给食物,以及培养幼儿在家长或老师指导下正确选择食物能力。 二、教学目标 1. 让幼儿解食品安全重要性,增强食品安全意识。 2. 培养幼儿在生活中不随意吃陌生人给食物,提高自我保护能力。 3. 使幼儿掌握基本食品安全标志,能正确选择安全...
大班安全教案《不要乱吃东西》 教学目标 •让幼儿了解有些食物是不能乱吃的 •培养幼儿的自我保护意识和饮食卫生习惯 •帮助幼儿学会正确的饮食观念和健康的生活方式 教学内容 1.了解一些不能乱吃的食物 2.掌握正确的饮食卫生知识 3.学会自我保护意识 教学步骤 第一步:导入 •导入“不要乱吃东西”主题 ...
小班安全教育活动教案《不乱吃东西》|小班安全不要乱吃东西 教案《不乱吃东西》范文教学目标 1、举例说出什么是食品安全。 2、关注食品安全,能在生活中辨别某种食品的安全性。 3、学习购买安全食品。 4、透过本课的学习养成热爱劳动的习惯,并学习先进人物敢于同社会不良现象斗争的精神。
小结:玻璃球是危急物品,千万不要放在嘴里玩,简单出危急。 四、操作活动 1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来,并说一说为什么。 例如:小伴侣一边走一喝水,简单呛到。 2、师巡回观看幼儿引导幼儿相互争论。 活动反思: 本活动幼儿能乐观参与,大胆举手回答老师的问题,通过本活动幼儿懂得乱吃东西的危害性;...