此句出自韩愈之《师说》,其意可译为:“(他们)不受时俗限制,向我学习。我赞许他能够遵行古人从师的途径,写这篇《师说》来赠送他。”此言旨在表彰那些不囿于时代局限,勇于向学,并能继承古人尊师重道之遗风者,作者特撰此文以赠之。
将下列句子翻译成现代汉语。(1)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(2)不拘于时,学于余,余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
把上面文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。 (1)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎? (2)不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作?师说?以贻之。相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]7. A 8. D 9. C 10. 〔1〕我〔是向他〕学习道理的,哪用得着管他的年龄比我大〔在我之前出生〕还是比我小〔在...
因此,我们在学习上,应该遵循不拘于时学习的原则,学习古人的智慧,用心领悟其奥妙,以古道作师,学习余嘉其能行,以贻之、以闻之,结合实践,真正把握住古今知识的精髓,从中获得更深广的知识,使古人的智慧不仅用于自身,更能服务于当下社会和未来社会发展。正如古人所说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,只有坚持以...
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。(1)分别解释下列句子中加点词的意思。①其下圣人也亦远矣 不及②则耻师焉,惑矣 糊涂③吾未见其明也 形作名,明智之处④是故弟子不必不如师 不一定⑤术业有专 攻 研究⑥六艺经传...
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道 风尚,作《师说》以 表目的,来贻 赠送之。(1)解释文中加点词的含义。(2)下列对文中画波浪线词语的相关内容的解说,不正确的一项是 CA.“士大夫”,旧时指官吏或较有声望、地位的知识分子。B.“巫医乐师...
(2)不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。 【参考答案】(1)我(是向他)学习道,哪用得着管他的年龄比我大(在我之前出生)还是比我小(在我之后出生)呢? (关键点:师、庸、年、句意表达) (2)不被时俗拘束,向我学习。我赞许他能践行古人从师之道,写了《师说》来送给他。(关键点:两个...
指出下列句子中的关键虚词,并把句子翻译成现代汉语。(1)李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。 余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。 (韩愈《师说》)关键虚词:译文:--- (2)若人前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。(司马迁《鸿门宴》 )关键虚词:译文:--- 相关...
4.下列文言语句的翻译中,不正确的一项是 (A) A.不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。(他不被当时士大夫那种耻于从师的时俗限制,向我学习。我羡慕他能够遵行古人从师的正道,所以写这篇《师说》留给他。) B.臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。(我实在怕被大王欺骗而辜负...
孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。 (韩愈《师说》节选) 【注】①所以,用来……的 ②庸,发语词,难道。 ③郯(tán...