1. A选项"利"解释为"使……走的快",这里的"利"活用为使动用法,解释正确,符合文言文词类活用规律。2. B选项"不灵赐教"应为"不吝赐教","灵"是"吝"的错别字,存在用语错误。3. C选项"恭候"作为敬辞,用于说话人自身行为合乎规范,若用于对方则不当。4. D选项"马上送还"虽表时效,但口气生硬带有命令...
生而知之 学而知之 或 困而知之 或安而行至 或 利而行之 或勉强而行之及其成功一也. 从而衍生为: 生知安行 学知利行 困知勉行 都是成功的标准: 释义: 这是天大的智慧,老祖宗留下来的国学精华: 人成功的方式有很多种:一种人是天生下来.就具备其他人不具备的能力.所以成功是天命.(就像人生 一命...
而贵处，路在窗户下，且也不算之字形，形状为煞，对人健康不利。特别需要告诉你的是，此处乃三条支路交叉而成，状如丁字，如果家宅在侧，对家境不利，尤损人丁。可在窗户上挂铜质八卦镜，或者窗台上放置泰山石或其他名山景石，再或者窗台上放两个石制小麒麟头向外，以挡煞。供参考。往客厅外一望...
求助:GPR电路问题..我是老GPR车主,以前为贴吧写过很多GPR测评,现在有个关于GPR的电路问题向大家求教。我昨天晚上发现我的GPR大灯不亮了,右手把控制开关左推一下,日行灯和仪表盘背光全亮,这个正常,再左推一下打开大灯
意义几乎不变，读音变得比较快； 梵文是古梵文发展到雅利安时期的文字； 巴利文 -是印度版梵文传承...
下列各句中,表达不得体的一句是( ) A. 拙作奉上,望哂笑之余,不吝赐教。 B. 近悉教躬违和,弟子特此致候。 C. 阁下访问寒舍,我深感荣幸。 D. 此事我须权衡利
试题来源: 解析 B A项“您的小儿”错误,“小儿”是谦称,应改为“令郎”; B项“潭府”尊称对方居所,“不吝赐教”表达得体,正确; C项“惠顾”用于商业场合,应改为“光临”; D项“惠赠”是敬辞,应改为“赠送”。 故B项为得体表达。反馈 收藏
意义几乎不变，读音变得比较快； 梵文是古梵文发展到雅利安时期的文字；巴利文-是印度版梵文传承 ； ...
把干沟填土或者房后种树都可以化解。将就
请各位不利赐教，有没有既可以养胃又可以减肥的食品？脾胃粉...脾主运化，胖人一般湿气大，还有可能...