C D. D 相关知识点: 试题来源: 解析 C 【详解】 A、硫酸铜和铁生成硫酸亚铁和铜,装置内发生化学反应,在反应前后总物质质量不变,能验证质量守恒定律,该选项能达到实验目的; B、过程中干燥小花不变色,湿润小花变红色,是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸,碳酸使小花变红色,该选项能够达到实验目的; C、铜片上的...
C D. D 相关知识点: 试题来源: 解析 B 【详解】 A、向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸,溶液红色褪去,说明反应发生,通过U型管中红墨水液面左低右高的现象,可以证明中和反应放热,选项正确; B、氯化钠与硝酸钾不能发生化学反应,所以不能验证质量守恒定律,选项错误; C、实验室用红磷测空气中氧气含量,红磷...
【答案】D 【解析】 A、向一瓶空气和一瓶呼出气体中分别滴入等量的石灰水,根据是否变浑浊,可以比较空气与人体呼出的气体中CO2含量,故选项实验方案能达到相应实验目的;B、木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明氧气的浓度影响燃烧的剧烈程度,故选项实验方案能达到相应实验目的;C、蜡烛刚熄灭时产生的白烟,点燃后...
A.水 B.葡萄糖 C.维生素 D.氯化钠. 点击展开完整题目 查看答案和解析>> 科目:初中化学来源:题型:填空题 11.粗盐中含有泥沙、CaCl2、MgCl2和Na2SO4等杂质,现有以下操作,将粗盐提纯,合理的顺序为③④②①⑤⑥(填序号). ①过滤②加入过量的Na2CO3溶液③加热过量的NaOH溶液④加入过量的BaCl2溶液⑤加入适量稀盐酸...
A.鉴别KCl和NH4Cl两种化肥:取样,加入适量熟石灰研磨 B.检验NaOH溶液部分变质:取样,加入少量BaCl2溶液 C.除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸:加入过量的Ca(OH)2溶液 D.配制溶质质量分数为5%的KCl溶液:称取5g KCl,放入100mL水中搅拌溶解 发布:2024/12/25 16:0:1组卷:174引用:3难度:0.5 解析 3.为了探究溶质在水中...
A. A B. B C. C D. D 相关知识点: 试题来源: 解析 C 【详解】 A、铁生锈需要和氧气、水接触。左侧试管内铁钉与氧气、水接触生锈,右侧试管内铁钉与水接触不与氧气接触不生锈,唯一变量氧气,可探究铁钉生锈需要氧气。不符合题意; B、溶剂种类不同,其他条件溶剂的体积、溶质的种类与质量都相同,只有单一变量...
下列实验设计不能达到实验目的的是A. 检查装置的气密性B. 测定空气中氧气的含量C. 验证质量守恒定律D. 验证木炭具有还原性
D、根据稀盐酸和稀硫酸都显酸性,都能使石蕊试液变成红色分析. 解答解:A、利用该装置可以发现铜片上的白磷能够燃烧,而红磷和水中的白磷不会燃烧,所以能够证明可燃物燃烧需要氧气和温度必须达到可燃物的着火点,故能达到实验目的; B、铁生锈的条件是与氧气和水共同接触,通过1、2对比,说明铁生锈需要水,通过1、3对比...
B C D 实验设计 信息:氨水能使湿润 紫色石蕊试纸变蓝; 盐酸能使湿润紫色 石蕊试纸变红 实验 目的 红磷燃烧测定空气中氧气的含量 探究石蜡燃烧后有二氧化碳生成 验证氢气的密度比空气小 不同分子运动速率 A.AB.BC.CD.D 试题答案 在线课程 【答案】A ...
澄清石灰水变浑浊，能证明石蜡燃烧后有二氧化碳生成，故B正确；C、充满氢气的肥皂泡上升，说明氢气的密度比空气小，故C正确；D、氨气分子遇到湿润的紫色石蕊试纸变蓝，而氯化氢分子能使湿润的紫色石蕊试纸变红，根据湿润的紫色石蕊试纸变色情况可以说明不同分子运动速率不同，故D正确；故选A．