“上施下效”是一个汉语成语,意指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么效仿。这个成语强调了领导或长辈的行为对下属或晚辈的影响,并暗示了一种由上至下的模仿和效仿的行为模式。 在《说文解字》中,东汉的许慎将“教”解释为“上所施,下所效也”。这里的“上”可以比作父母或领导,而“下”则比作子女或下属。也就是说,父母或领导所展现和教导
上施下效的意思为：上面的人做什么，下面的人就学着做什么。一、释义 “上施下效”是指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。强调了领导或长辈的行为对下属或晚辈的影响，暗示了一种模仿和效仿的行为模式。这个成语通常用于描述一种由上至下的示范作用，以及一种权力和影响力的关系。二、典故 “...
以身垂范和上施下效的区别在于行动和影响力。以身垂范是指一个人通过自己的行为和榜样来影响他人，激励他们效仿并取得进步。这种影响力是通过个人的品德、行为和成就来展示的，能够激发他人的积极性和努力。而上施下效则是指一个人通过自己的领导能力和影响力来引导下属或团队成员，使他们在工作中取得更...
在我国传统文化中,有一种观念叫做“上行施下行效”。这个观念认为,领导者的行为会对下属产生深远的影响,上行之风会带动下行之效。本文将从各个方面解析这一观念,并探讨其在现代社会的意义。 二、上行施的含义 1.上行施的来源 上行施这一观念源于《论语·子路篇》中的一句话:“夫子,上而行之,下而效之。”这...
每当我们探讨领导力与影响力时；都会不自觉地触及到上行施下行效的核心理念。这不仅仅是一个管理技巧的术语；更是人与人之间，尤其是上下级、长幼之间互动的重要法则。以企业为例任何一个成功得组织背后，往往都有一位或者一群拥有超强领导力的领导者。他们的决策、态度和行为是如何直接影响到整个团队的文化和氛围...
教育的真谛:上施下效,长善救失 “教育”二字,听起来再平常不过,我们甚至从未深入思考过它的真正含义。在《说文解字》中,“教”被解释为“上所施下所效”,而“育”则是“养子使作善也”。综合起来,教育就是八个字:上施下效,长善救失。这就是教育的本义。 最近,我在黔西南旅游时,看到一家农户的情景让我...
上有所施,下有所效 释义：据上位的人的所作所为，居下位的人也会效仿。也就是“上行下效”。形容处于高位的人要想管理好下层人员，应该从自身做起。出处：东汉许慎《说文解字》：“教,上所施下所效也。”【求采纳谢谢！】上
手不乏一条“上施下效”的途径。 “长善救失”是教育的两大主轴。“长善”,何为“善”?”“五常”:仁 义礼智信是善;“五伦”:父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友 有信”是善;“八德”:孝悌忠信礼义廉耻是善。古代的经伦善训,弘扬了中 华文明,现在也该传承,发扬。不过我们也该与时俱进地...
在这里,我将从“上行施下行效”的现实意义以及如何在日常生活中践行这一原则两个方面进行探讨。 首先,我们必须认识到“上行施下行效”的现实意义。在社会生活中,无论是家庭、学校还是工作单位,都存在着上下级之间的关系。上级的行为、态度和价值观念对下级产生着潜移默化的影响。正所谓“上有所好,下必甚焉”,...
首先,我们要明确“上行施下行效”的含义。这句话表达了一种领导与被领导之间的互动关系。领导的行为和态度会对下级产生影响,而下级会模仿上级的行为。这种影响可以是积极的,也可以是消极的。因此,领导者需要以身作则,做出正确的决策和行为,以便对下级产生积极的影响。 在实际工作中,“上行施下行效”有着广泛的应用...