皇上想派人出使朔方,命令中书省选择有才能而可以担负重任的人,蒙正退朝后,上奏人选名字,皇上不批准。 解析本题考查学生对文言语句的翻译能力。解决此题时要注意重点词语和特殊句式。句中的“尝”为“想”的意思,“遣”为“出使”的意思,“谕”是表示“命令”的意思,“许”是“批准”之意。注意在翻译时要把句...
上①尝欲遣人使朔方,谕中书③选才而可责以事者,蒙正退以名上,上不许。 他日,三问,三以其人对。 上曰:“卿何执耶?”蒙正曰:“臣非执,盖陛下未谅尔。 ”固称:“其人可使,余人不及。 臣不欲用媚道妄随人主意,以害国事。 ”同列悚息不敢动。 上退谓左右曰:“蒙正气量,我不如。 ”既而卒...
吕蒙正荐才 上①尝欲遣人使朔方②,谕中书③选才而可责以事者,蒙正退以名上④,上不许。他日,三问,三以其人对。上曰:“卿何执耶?”蒙正曰:“臣非执,盖陛下未谅⑤尔。”固称:“其人可使,余人不及。臣不欲用媚道妄随人主意,以害国事。”同列悚息不敢动。上退谓左右曰:“...
上①尝欲遣人使朔方,谕中书②选才而可责以事者,蒙正退以名上③,上不许。他日,三问,三 以其人对。上曰:“卿何执耶?”蒙正曰:“臣非执,盖陛下未谅④ 尔。”固称:“其人可使,余人不及。 臣不欲用媚道妄随人主意,以害国事。”同列悚息不敢动,上退谓左右曰:“蒙正气量,我不如。” 既而卒用蒙...
句意为:这个人可以出使,其他人比不上他。故选:D。(3)本题考查内容理解和概括。根据“他日,三问,三以其人对”可知,第一空填“三以其人对”;根据“其人可使,余人不及。臣不欲用媚道妄随人主意,以害国事”,第二空可以填“这人才能无人能及”,第三空可以填“自己不献媚奉迎...
句意是:宋太宗曾经想派一个人出使朔北方。据此,正确的句读应是:上/尝欲遣人使朔方。 (3)题详解: 本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先按照原句子的顺序翻译,然后再按照现代汉语的习惯进行语序调整。“其人可使,余人不及”一句中...
吕蒙正荐才 上尝欲遣人使朔方,谕中书选才而可责以事者, 蒙正退以名上,上不许。他日,三问,三以其人对,上曰:“卿何执耶?”蒙正曰:“臣非执,盖陛下未谅 尔。”固称:“其人可使,余人不及。臣不欲用媚道妄随人 主意,以害国事。”同列悚息不敢动,上退谓左右曰:“蒙 正气量,我不如。”既而卒...
何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” (节选自《唐雎不辱使命》) (乙) 上①尝欲遣人使朔方,谕中书②选才而可责以事者,蒙正③退以名上,上不许。他日,三问,三以其人对。上曰:“卿何执耶?”蒙正曰:“臣非执,盖陛下未谅尔。”固称:...
上①尝欲遣人使朔方,谕中书②选才而可责以事者,蒙正退以名上③,上不许。他日,三问,三 以其人对。上曰:“卿何执耶?”蒙正曰:“臣非执,盖陛下未谅④ 尔。”固称:“其人可使,余人不及。 臣不欲用媚道妄随人主意,以害国事。”同列悚息不敢动,上退谓左右曰:“蒙正气量,我不如。” 既而卒用蒙...
吕蒙正,字圣功,是河南人。太平兴国二年选为进士第一,授任将作监丞,异州通判。上殿辞行,有旨,民间事务有难以处理的,允许骑驿马上奏,赐钱二十万。任满回朝,正逢征伐太原,在行宫被召见,授著作郎,加官左拾遗。不久,升为都官郎中,入朝为翰林学士,提升担任参知政事。吕蒙正初入朝堂,有朝士指着...