三翻六坐七滚八爬对,体现了顺序性。婴儿运动发育的顺序最早是头部的动作,即先学会抬头,再学会翻身,半岁左右会坐,1岁左右会站立和行走,即俗话说的“三翻六坐八爬十站周岁走”。个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进。“拔苗助长...
我国有一句俗语,即“三翻六坐八爬”,意思是说刚生下来的孩子三个月会翻身,六个月会坐着,八个月该会爬了,这句话体现了人的身心发展的( )规律。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个体差异性 【答案】A 【解析】本题考查个体身心发展的规律。A项顺序性是指身心发展是有顺序的。人从出生到成人,其身心...
人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸爸”。所体现的儿童身心发展的顺序性。顺序性指的是“从……到……”的过程,是有顺序的,这个过程是不可逆转、不可逾越的,他强调的是这个过程。阶段性指的是个体在不同年龄阶段有不同的特征或者发展任务,每个阶段都是不同的。本文旨在交流教师招聘考试或者教师资格证...
体现了顺序性。婴儿运动发育的顺序最早是头部的动作,即先学会抬头,再学会翻身,半岁左右会坐,1岁左右会站立和行走,即俗话说的“三翻... 三翻六坐七滚八爬体现身心发展顺序性是什么? 可以自己翻侧身或者整个人翻过来趴着。6月龄前后:可以靠坐。小宝宝会自己坐,而且坐... 侧身翻转。扩展资料【训练宝宝爬行的方...
1 三翻六坐七滚八爬对,体现了顺序性。婴儿运动发育的顺序最早是头部的动作,即先学会抬头,再学会翻身,半岁左右会坐,1岁左右会站立和行走,即俗话说的“三翻六坐八爬十站周岁走”。个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进。“...
人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸爸”。所体现的儿童身心发展的顺序性。顺序性指的是“从……到……”的过程,是有顺序的,这个过程是不可逆转、不可逾越的,他强调的是这个过程。阶段性指的是个体在不同年龄阶段有不同的特征或者发展任务,每个阶段都是不同的。 本文旨在交流教师招聘考试或者教师资格证考...
三翻六坐七滚八爬对,体现了顺序性。婴儿运动发育的顺序最早是头部的动作,即先学会抬头,再学会翻身,半岁左右会坐,1岁左右会站立和行走,即俗话说的“三翻六坐八爬十站周岁走”。个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序...