三百五篇孔子皆弦歌之,以求合《韶》、《武》、《雅》、《颂》之音。礼乐自此可得而述, 以备王道, 成六艺。(《史记•孔子世家》)译文:古时诗篇大约有三千余篇,到了孔子之时,删除重复的部分,保留了那些可用于礼仪的部分,上起自商朝始祖契,周朝始祖后稷,中间讲述商周的兴盛,到幽王、厉王礼乐崩坏的...
三百五篇孔子皆弦歌之,以求合韶武雅颂之音。礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺”可知孔子以儒家的礼作为标准对古诗进行了删减。结合所学可知,《诗经》是中国第一部诗歌总集,奠定了中国古典文学现实主义的基础。 (2)依据材料“二程的‘理’也包括自然之理。而且程朱理学不仅讲‘理’,还讲‘即物穷理’结合所...
《史记·孔子世家》记载:“古者,诗三千余篇,及至孔子,去其重,取其可施于礼义,上采契后稷,中述殷周之盛,至幽厉之缺,始于衽席,……三百五篇孔子皆弦歌之,以求合韶武雅颂之音
孔子世家(节选) 司马迁 古者《诗》三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于礼义,上采契、后稷,中述般、周之盛,至幽、厉之缺,始于衽席,故曰“《关雎》之乱以为《风》始,《鹿鸣》为《小雅》始,《文王》为《大雅》始,《清庙》为《颂》始”。三百五篇孔子皆弦歌之,以求合《韶》《武》《...
三百零五篇诗孔子都能将其演奏歌唱,以求合于《韶》(武)《雅》(颂)这些乐曲的音调。先王的乐制度从此才恢复旧观而得以称述,王道完备了,孔子完成了被称为“六艺”的《诗》《书》《乐》《易》《春秋》的编修。孔子以《诗》《书》《礼》《乐》为教材教育,弟子大概有三千人,精通...
《史记》记载:“古者诗三千余篇,及至孔子,去其重,取其可施于礼义……三百五篇孔子皆弦歌之,以求合韶武雅颂之音。礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺。”孔子编撰《诗经》的目的在于 A.弘扬传统诗歌艺术 B.维护封建统治秩序 C.维护分封制的存在 D.加强社会的礼乐教化 15-16高二上·河北邢台·阶段练习 查看...
《史记》记载:“古者诗三千余篇,及至孔子,去其重,取其可施于礼义……三百五篇孔子皆弦歌之,以求合韶武雅颂之音。礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺。”孔子编撰《诗经》的目的
阅读材料,回答以下问题:材料一:古者诗三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于礼义……三百五篇孔子皆弦歌之,以求合韶武雅颂之音。礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺。(司马迁《
三百五篇孔子皆弦歌之,以求合《韶》《武》《雅》《颂》之音。礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺。 孔子晚而喜《易》,序《彖》、《系》、《象》、《说卦》、《文言》。韦编三绝。曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。” 孔子以《诗》、《书》、《乐》教,弟子盖三千焉...
古者诗三千余篇,及至孔子,去其重,取可于礼义,上采契、后稷,中述殷周之盛,至幽厉之缺。三百五篇孔子皆弦歌之,以求合《韶》《武》、雅、颂之音。礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺。 孔子晚而喜《易》,读《易》,韦编三绝。曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。” 孔子在...