三年级下册《春天举行音乐会》教学反思 1 《春天举行音乐会》是人音版三年级小学音乐第二单元的内容,在教学中,我注重以学生为主体,以音乐为核心,运用多种形式,让学生体验、发现、创造、表现和享受音乐的美,积极引导学生参与各种活动。通过本次教学,我有如下体会: 1、让美丽的春景和歌曲融为一体,让学生自始至终...
小学三年级《春天举行音乐会》教学反思 《春天举行音乐会》是人音版三年级小学音乐第二单元的内容,在教学中,我注重以学生为主体,以音乐为核心,运用多种形式,让学生体验、发现、创造、表现和享受音乐的美,积极引导学生参与各种活动。通过本次教学,我有如下体会: 1、让美丽的春景和歌曲融为一体,让学生自始至终拥有...
大自然因为春天的到来变得五彩缤纷,春天因为有了这场音乐会而变得生机勃勃。那有的同学一定在想:春天能举行音乐会,我们自己也可以啊。你们想吗?(想)那么就请同学们课后分组去创作我们自己的音乐会,回去以后仔细观察,看看家里的一些生活用品它们是怎么样唱歌的呢?下一节课我们就来举行我们自己的音乐会,好吗?(在《...
小学音乐成长课三年级下 6 《春天举行音乐会》教学反思 资料执教者:爱山学校 陆菁 执教时间:2022 年 3 月 7 日 执教内容:音乐三班级下 6《春天进行音乐会》 指导老师:吴占良 《春天进行音乐会》是一首曲调欢愉快泼的儿童歌曲。初听歌曲,感受跳动的节奏,流畅的旋律,仿佛描绘了一幅布满生气的春色图景,同时加以...
人教版音乐三年级下册《春天举行音乐会》观评课记录及教学反思 观评课记录 李老师评课:本节课,周老师始终以课标为指导,通过聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动,使学生充分体验蕴含于音乐中丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣。从课程的导入以一首《嘀哩嘀哩》,一下子把孩子带到了春天,激发了孩子们的歌唱热情。在...
四月初我在上了一节音乐展示课,根据季节的原因我选择了《春天举行音乐会》这一课。本课以“春天”为主题,通过学生“说春天,模仿春天的声音,唱春天,表现春天”等几个环节的落实,让学生通过说说、唱唱、演演等多种教学手段,充分调动学习积极性,激发学生自觉性和创造性的学习情绪,引领学生一步步走进春意盎然的音乐世...
人教版音乐三年级下册《春天举行音乐会》观评课记录及教学反思 观评课记录 刘教师:这节三年级音乐课《春天举行音乐会》总的来说,教学效果比较好,是一堂较成功的音乐录像课。通过本堂课我们可以看到执教老师对教材的领悟较深,她在教学中运用教材与挖掘教材等方面给我们展现了较深的功底,教学设计也遵循了新课标的理念...
小学三年级春天举行音乐会的教学反思 今天在三年级一班上音乐课,让我印象最深刻的是一个男孩---孔虹潺,这个孩子平时自控力比较差,上课不认真听讲,爱做小动作,作业完成的慢,经常爱招惹其他同学,如果其他学生在玩,他一定跟他们一起玩,也经常被同学打小报告,在老师、同学眼中的不是好学生,但他不是个心眼坏的孩子...