6、你的想象力丰富,描写了李晓明过生日前的情景,突出了同学间的团结友爱。但要注意作文格式,段落前面空两格。 7、真是一场特别又难忘的生日会!小作者大胆想象,通过故事情节的描绘,描写了一群热心肠的同学们,结尾点题,突出生日会的特别。 8、作文...
在续写故事的作文中,关于“过生日”这一主题,评语应当既鼓励学生发挥想象力,又指出其在情节构建、角色塑造、语言表达等方面的具体表现。以下是一个针对三年级学生续写“过生日”故事的评语示例,旨在提供积极反馈和具体建议: 亲爱的同学, 你写的《小明的惊喜生日派对》续集真是太有趣了!很高兴看到你能够继续这个温馨...
到了李晓明的生日那天，当他走到教室门口，发现教室的门关着，窗帘也拉下来了，教室黑黑的。他一边嘀咕：“同学们在搞什么鬼？难道同学忘记上学了？”一边推开门。这时候，他惊呆了：他看到了李梅和王明笑眯眯地捧着点燃了生日蜡烛的生日蛋糕向他走来，同学们异口同声地唱着“祝你生日快乐……”。他激动得流下眼...
以下是小编整理的三年级第 四单元同步《生日》续写作文,欢迎阅读与收藏。 三年级第四单元同步《生日》续写作文 篇 1 星期二下课,大家一起讨论自己的生日会。有的说,生日的时候 妈妈给她买了一个很大的蛋糕,有的说,生日的时候全家人一起过的 很幸福……同学们聊得很热闹,可只有李晓明很沮丧,因为他的父母都 ...