小学数学中的认识钟表非常重要,因为钟表是生活中不可或缺的工具,学习钟表可以提高学生的实用数学能力,培养他们的观察力和想象力。另外,认识钟表也有助于培养学生的科学精神和逻辑思维能力。在学习钟表的过程中,学生需要根据实际情况来判断时间,这需要他们具备一定的科学精神和逻辑思维能力。总结起来,小学数学中的认识钟表...
对于三年级的学生,这类题目可能是一个挑战。以下是一个例子: 题目:小明站在镜子前看一个时钟,镜子里的时钟显示的时间是3:45。请问实际的时间是多少? 解析:在镜子里,实际时间的左右是颠倒的。因此,我们可以通过12:00减去镜子里的时间来得到实际的时间。所以,12:00 - 3:45 = 8:15。所以,实际的时间是8:15...
三年级数学钟表试题
时钟敲4下，其间有3个间隔，每个间隔是：12÷3=4（秒）；时钟敲6下，其间共有5个间隔，所用时间为：4×5=20（秒）。解：每次间隔时间为：12÷（4-1）=4（秒）敲 6下共用的时间为：4×（6-1）＝20（秒）所以，时钟敲6下共用20秒。
三年级上册数学《时分秒》的应用题专题训练 起始时刻+经过的时间=结束时刻 结束时刻-起始时刻=经过的时间 结束时刻-经过的时间=起始时刻 一. 求起始时刻 1、早训练上午8:05结束,训练40分钟,早训练是从( )开始的。 2、妈妈8:00上班,路上要花25...
时钟的读法在小学三年级数学中,学生还需要学习时钟的读法。我们来看一个例子:题目:根据下面的时钟图,写出对应的时间。 12:30 反馈 收藏 有用 解析 解答解析:时钟的第一根指针指向12,代表小时,第二根指针指向6,代表分钟。因此,对应的时间是12点30分。 来源于百度教育 由毛**进行上传 贡献内容 本文仅代表作者...
一道数学题目(三年级)时钟4点钟敲4下,12秒钟敲完,那么6点钟敲6下,多少秒钟敲完? 满意答案 LV2015-10-15 时钟敲4下,其间有3个间隔,每个间隔是:12÷3=4(秒);时钟敲6下,其间共有5个间隔,所用时间为:4×5=20(秒).每次间隔时间为:12÷(4-1)=4(秒)敲 6下共用的时间为:4×(6-1)=20(秒)所以,...
三、单位换算。 1时=( )分 5分=( )秒 4时=( )分 3分=( )秒 20分+50分=( )分 24秒+48秒=( )秒 1时-40分=( )分 四、在○里填上“>”“<”或“=”。 6分○60秒 160分○3时 4分○200秒 3时○300分 250分○5...