修改病句是三年级下册语文的必考题型之一，一般会要求同学们使用修改符号在原句中进行修改。所以，这类题型主要考查同学们对于修改符号的运用以及修改病句的相关知识点掌握情况。对于修改符号，老师认为同学们不必去进行死记硬背，在日常做练习的过程中，自然就掌握透彻了，所以，同学们应该把重心放在修改病句这类题型上。
为此，李老师编了一个小口诀，便于同学们加深记忆。这个口诀是：残缺赘余、矛盾不当、杂糅重复、不明逻辑。具体是什么意思呢？就是成分残缺，成分赘余，前后矛盾，搭配不当。句式杂糅，语意重复，语意不明，不合逻辑。今天，李老师给大家分享的学习资源，是三年级语文下册修改病句练习题，作为家长可以给孩子收藏打印...
三年级语文下册:《修改病句》专项练习67道+答案,做到熟练掌握 高清图片,可保存原图打印。
1. 外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。 2. 我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。 3. 学校昨天开展了“卫生知识人人知”。 4. 爱迪生经过努力,发现了电灯。 5. “六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。 6. 董霞非常爱看《故事大王》...
写作能力和表达能力：写作能力和表达能力是关键的语文技能之一。通过写作可以了解孩子的思维逻辑和表达能力，同时也可以训练孩子的创造力和想象力。建议孩子在日常生活中多写一些日记、小作文等，可以帮助孩子更好地理解所学知识并加深记忆。语感和修辞能力：语感和修辞能力是高级语文技能，在三年级阶段还需要进一步培养。...
部编版语文三下专项训练 修改病句 一、单选题 1.修改病句,选出病因分析和修改都不正确的一项:( ) A.我们要勇于改正和承认错误。“改正”和“承认”词序混淆,应该改成:我们要勇于承认和改正错误。 B.我断定他大概就是胡老师。“断定”和“大概”自相矛盾,应该改成:我断定他是胡老师。 C.从巴塞罗那回来,写了...
___ 6.用修改符号修改病句。 1.黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来笨重。 2.老师多次反复教育我们要好好学习。 3.我们认真讨论并听取了校长的报告。 7.修改下面的病句。 (1)不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧! ___ (2)《稻草人》的作者是叶圣陶写的。 ___ (3)昨天刮了一天的大风和大雨。 ___ 8...
今天王老师给同学们准备了小学三年级语文下册修改病句专项练习题,给孩子收藏! 开学季 修改病句练习 一、成分残缺: 1.老师和我去医院看望。 2.在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。 3.每天早上去公园锻炼身体。 4.晶晶从小养成了讲卫生。
三年级(下)语文期末专项训练卷8——修改病句 三年级语文,病句修改专项训练,收藏备用~... 统编版语文四年级(下)期末专项训练卷13—修改病句 统编版语文三年级(下)期末专项训练卷8—修改病句 再次分享三年级语文修改病句重训练题 三年级上册语文重点:修改病句专项练习、缩句专项训练、反问句陈述句...
1、修改病句1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。3、我们把教室打扫得整整齐齐。4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。8...