首先，不能改变句子的原意 孩子把直述句改为转述句后，原句的意思要保持不变，否则就是错误的。其次，改变句子中的人称 在变换句式的时候，一定要变换人称，把第一人称变成第三人称，第二人称变成第一人称或者第三人称。最后，修改标点符号 这句话中，冒号要改成逗号，双引号要去掉，去掉里边的语气词。来看《语...
还有一种情况，是句子中带有第二人称，如果有名字就改成名字。比如，天天对乐乐说：“我来帮你吧！”冒号前面还是不用变，标点还是要改为逗号。第一人称的“我”改成“他”，第二人称的“你”有名字，要改为人物的名字。所以，这句话就变成了：天天对乐乐说，他来帮助乐乐。三年级语文下册句式变换习题训练，...
新出的三下语各类句式专项拔高测试卷 (有配套答案可参考练习),共64道经典试题,差不多囊括了这学期所学的句子专项题型。具体如下: 关注他的个人主页查看更多~
三年级语文下册的句式训练题主要针对小学三年级学生,旨在通过练习不同的句式来提高学生的语言表达能力和句子构造技巧。以下是一些常见的句式训练类型及其解释: 1. 扩句:在原有句子的基础上添加定语、状语等连带成分,使句子更加具体、形象。 例如:原句“小狗跑”,扩句后“可爱的小狗在草地上快速地跑”。 2. 缩句:去...
三年级语文句型练习 一、改被字句。【方法是:改为被字句时,原来的宾语变为主语(受动者),被放到了强调的地位(放在最前边)。】 例:小月把花瓶打碎了。改为:花瓶被小月摔碎了。 森林爷爷战胜了妖魔。改为:___ 女娲把天补好了。改为:___ 我把小狮...
明确句式结构:三年级下册《句式训练》拔高测试卷通过缩句练习,如 “千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来” 的缩句训练,学生能清晰把握句子的主干成分,理解句子的基本结构,为准确表达和理解句子含义奠定基础。 掌握修辞手法运用:仿写比喻句、拟人句等练习,让学生深入理解并熟练运用比喻、...
三年级下册语文句子归类 一、反问句变陈述句 1. 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3. 反问...
苏教版五年级下册语文句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)练习(精选5道) 2022 年苏教版五年级下册语文句子练习(精选 15 道) 一、按要求改写句子 1. 周瑜只能£1 叹不如。(改为双重否定句) 2. 山上池里的水非常平静,非常碧绿。(改写成比喻句) 3. 如果说历史是一本好 15,时间就是...
语文版三年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)专项同步练习及答案 2022 年语文版三年级语文下册句子专项同步练习及答案 一、按要求写句子。 1. 使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。(用修改符号修改病句) 2. 这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(把句子的问号变为句号,意思不变) 3. 太...
部编版三年级语文句式专项训练 ✎专题三 关联句专题 ▶☺第1练 并列关系(基础训练) 常用关联词 既……又…… 是……不是…… 有的……有的…… 一边……一边…… 不是……而是…… 一会儿……一会儿…… 提示:理解句意是关键 一、从上面的方框里选择恰当的关联词填空。 ☺1.我 喜欢踢足球 喜欢打...