创建于1985年的湖北大学行政管理专业以培育造就符合人工智能社会需求、地方治理现代化需要，能够应对复杂多变治理环境的地方治理人才为目标，“校地行企”联动，探索并实践“三对接、四融合、六协同”的治理人才培养新模式，取得显著成效。强化“三对接” 打造人才培育全体系 学校坚持以“三对接”确立人才培养目标和规格...
2023年,罗店司法所紧紧围绕稳定发展大局,注重在教育帮扶的形式、内容上下功夫,通过“情况对接、思想对接、情感对接”,提升矫正安帮工作成效。 一 情况对接,做到底数清晰 突出抓好审前调查、走访排查、个别谈话等环节,加强与公安、民政、村(社区)等有关部门的沟通协作,做到...
校地融合：“三对接”推进乡村振兴人才队伍建设 “乡村振兴关键是产业，核心是人才。我们通过专业对接产业、教学课程对接工作课程、课程标准对接岗位标准的‘三对接’教学方式，创新推进‘三教’工作，努力为乡村振兴培养优质人才。”遵义职业技术学院党委副书记、院长颜永强说。改革一：调优专业 “我们系毕业的学生，有的...
我过去长期从事政府统计理论研究和实际工作,根据自己的体会,我认为文科学术研究要做到三个对接:一是对接国家重大发展战略问题;二是对接经济社会发展中的重大现实问题;三是对接国际学术前沿问题。 对接国家重大发展战略问题 首先是要对接国家重大发展战略问题。例如新时代我国社会主要矛盾问题、共同富裕问题、新发展格局问...
应用化工技术专业群实施“三对接、三提升”工程，通过对接产业集群、对接技术迭代、对接数字化转型，提升专业集成发展力、人才培养力、协同创新力，聚力打造全国绿色、智能化工类人才培养高地。2021年金平果化工技术类专业中，江苏省排名第1，全国排名第2。一、经验做法 1.对接服务化工产业集群发展，构建“一体两翼”专业...
首先，实现政策环境对接，建立健全政策研究机制，在江门市学习借鉴深圳经验办公室基础上，成立江门市学习深圳政策研究小组，汇聚高端智库专家定期召开会议，专题研究深圳最新出台的政策，并结合江门实际提出针对性强的对接性的意见建议。鼓励江门智库组织加强与深圳社科院等研究机构在政策研究方面的交流沟通，确保深江两地政策...
着力实现专业链与产业链对接、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的“三个对接”,通过革新教学形式,着重解决从知识的外壳深入内核的问题,从传统的知识学习跨越到身临其境的场景学习,使学生能够对商科教育理论与实践内容形成具体形象的认知,充分理解商业活动的本质,真正做到学以致用。
从方法论的角度看，地方政府可以从对接、承接、应接这“三接”上做文章。先看“对接”，主要是指落地金融与实体需求的对接，这是地方政府一项常态化的金融工作。为此，地方政府需要明确金融服务实体经济的重点领域，如小微企业、科技创新、绿色发展、乡村振兴等，确保通过政策引导鼓励金融机构加大对这些领域的信贷投放...
在多年的人才培养实践和改革中,逐渐探索出了人才培养的“三对接”模式,即专业与产业、职业岗位对接;学历证书与职业资格证书对接;教学过程与生产过程对接。 一、专业与产业、职业岗位对接 这是农医类专业开设的时间轴,一路走来,每个专业的...
“三对接”监督全向推进工作机制,即由纪检监察组组长对接被监督单位一把手、分管领导,压实工作任务、工作目标,由副组长督促相关业务部门中层领导对接表单落实、具体推进和上下衔接贯通等工作落地见效,由组内干部围绕主责单位部门承办人落实具体推进进度上报工作等情况进行全程监督,通过加强针对三个层面的监督检查工作,助推被...