三年级下册语文核心素养教案。🌼1-8单元备课天花板🌸符合新课标教学🧚🏻本单元以“可爱的生灵”为主题,多角度展现大自然中生灵的可爱与美丽🧚🏻♂️在阅读的引领下,整体感知课文内容,让学生试着一边读一边想象画面体会优美、生动的 - 宁宁老师(教
三年级语文教案部编版下册教案核心素养 1 教学目标 知识与能力 1、会认10个生字,掌握多音字“折、涨”。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法 1、默读课文,首先明白“枣核”指的是什么,然后弄清楚课文写了哪几件事情,表现了枣核怎样的品质。 2、能用自己的话复述这个故事。 情感、态度与价值观 ...
【核心素养教案】语文3下1单元《古诗三首》 课时教学设计 课题:古诗三首〔第1课时〕 1.核心素养目标: 文化自信:感受古诗的韵味,体会祖国语言文字的韵律美、意境美,从而提高文化自信。 语言运用:学习古诗的基本的方法,有借助注释、借助插图等。 思维能力:借助注释和插图了解诗句的意思,想象画面,说出诗中描绘的景象...
主要描写了燕子可爱的外形,燕子在天空中、湖面上飞翔、在电线上停歇的画面,给春天带来了许多生机。 本课紧紧围绕单元语文要素“试着一边读一边想象画面”和“体会优美生动的语句”展开教学。教学中从整体感知入手,并辅以重点词语突破,图文结合,...
语文部编版三年级下册第1 1 课《古诗三首》第一课时教学设计课题 绝句 单元 第一单元 学科 语文 年级 三年级学习目标一、 文化自信:阅读古诗,从中体会传统文化孕育的爱国主义情感。 二、 语言运用:能正确、流利、有感情地朗诵古诗,背诵古诗。 三、 思维能力:理解诗中的重难点字词,学会串联整首诗的意思。 四、...
部编版三年级语文下册 大单元整体核心素养教案设计3套(含二次备课格式) 教案目录 一级目录 二级目录 第1套教案示例 篇幅有限,仅展示部分内容 第2套教案示例 篇幅有限,仅展示部分内容 ▼ 下载方法▼长按扫码直接进入下载▼ ▼电脑...
4.核心素养目标: 知识与技能:从学生实际出发,组织学生讲、听、记有趣的故事,帮助学生在此过程中规范口头语言。 过程与方法:习作训练要素是“根据提示,展开想象,尝试编童话故事” 情感态度与价值观:本单元的语文要素是“了解故事的主要内容,复述故事”。为了培养学生复述故事,四篇课文在课后练习或课前的学习提示中,...
小学语文三下《花钟》核心素养教案 课时教学设计 课题 13.花钟 授课时间: 课型:新授 课时: 第一课时 1.核心素养目标: ①文化自信:感受观察和发现带来的乐趣。 ②语言运用:学习用不同的语言表达花的开放。 ③思维能力:能借助关键语句概括一段话的大意。 ④审美创造:感受作者是如何借助不同的词语描写不同的花...
领取福利:【限时免费】人教版1—6年级下册数学全册电子教案+PPT课件+教学反思+教学计划 领取福利:【限时免费】PEP版小学英语3-6年级下册全套教案+课件+教学反思+说课稿免费领 下载电子版请拉到文末 下载电子版请拉到文末 下载电子版请...
1 部编版语文三年级下册全册大单元教学设计 核心素养教案 原创作者 李想 单元整体设计 单元名称 第一单元 一、单元教材分析: 本单元以“可爱的生灵”为主题,编排了《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》三首古诗和《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》三篇课文,多角度展现了大自然中生灵的可爱与美丽。《古诗三首》...