而在新课改的今天,教师应有“一泓流淌不息的泉水”,我深切地感受到:必须应坚持“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”的终身学习的理念,只有不断地学习、更新观念和知识,不断地在实践中总结经验教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加,新问题、新矛盾也接连...
管理学大师彼得杜拉克提醒世人:“这个世代和前一世时代最大的不同之处是,以前工作的开始是学习的结束,当下的社会则是工作的开始就是学习的开始。”世界首富比尔盖茨说:“如果离开学校后不再持续学习,这个人一定会被淘汰!因为未来的东西他全都不会。”因此,今天多读几本书,就是为自己的未来投资。不断追求终身的知...
青年干部要树立终身学习的理念,把读书学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求的途径,通过多读书、勤思考,做到原原本本学,逐字逐句学,深刻认识理论学习是加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的重要途径,以理论上的清醒不断筑牢对党信仰、坚定对党信念、坚守对党忠诚。要有“学无止境”的毅力,不断地...
为深入贯彻全民终身学习理念,营造全民学习的良好氛围,6月17日,学校召开了2024年全民终身学习活动周启动仪式。此次活动旨在激发全校师生的学习热情,推动构建学习型社会,实现知识的共享与传承。 启动仪式在庄严的升国旗环节中拉开帷幕。学校办公室主任向全体师生宣读了《安康育英中等职业学校2024年全民终身学习活动周实施方案...
首先,从内涵角度来看,作为最重要的三位代表人物,保罗·郎格朗、埃德加·富尔、罗伯特·赫钦斯结合自身理论智慧与实践经验,分别为终身教育、终身学习与学习化社会做出精辟解读。其次,就历史发展脉络而言,形成于20 世纪60、70 年代的三大理念既有其共同的诞生背景,又表现出其各自独特的成长命运。最后,就三者关系而言,终身...
以社区教育为抓手,在社区教育委员会指导下,新华社区学院联合六街在全区范围内积极开展形式多样、内容丰富的社区教育活动,形成社区教育活动常态化的学习型城市推进模式,传播终身学习理念,打造全民、全域和全龄的终身学习氛围。 南市街 南市街高度重视...
①我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。 ②我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。 ③必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更...
·赫钦斯结合自身理论智慧与实践经验,分别为终身教育,终身学习与学习化社会做出精辟解读.其次,就历史发展脉络而言,形成于20世纪60,70年代的三大理念既有其共同的诞生背景,又表现出其各自独特的成长命运.最后,就三者关系而言,终身教育与终身学习之间虽然具有一定...
《义务教育学校校长专业标准》其基本理念有五个方面：一、以德为先、二、育人为本、三、引领发展、四、能力为重、五、终身学习。基本理念体现了现代教育的理念，与义务教育改革与发展的方向也是相吻合的。下面是我个人的理解与大家交流 一、以德为先 我认为校长们在平时工作中要把德育工作放在首要位置，全面加强...