第1课 中国早期人类的代表——北京人第2课 原始农耕生活第3课 远古的传说第4课 夏商周的更替第6课 动荡的春秋时期第7课 战国时期的社会变化第8课 百家争鸣补报历史第9课 秦统一中国第10课 秦末农民大起义第11课 西汉建立和“文景之治”第12课 汉武帝...
七年级下册历史思维导图——第5课安史之乱与唐朝衰亡 第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 辽宋夏金元时期是中国历史上的一个重要时期,也是中国民族关系发展和社会变化的重要时期。这一时期,各个民族之间相互交流、融合,形成了多元一体的中华民族。一起来看看这单元的思维导图整理。七年级下册历史思维...
人教版:七下历史《全册思维导图》第1课 隋朝的统一与灭亡 第3课 盛唐气象 第4课 唐朝的中外文化交流 第5课 安史之乱与唐朝衰亡 第6课 北宋的政治 第7课 辽、西夏与北宋的并立 第8课 金与南宋的对峙 第9课 宋代经济的发展 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 第14课 明朝的统治 ...
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历史七年级下册思维导图欣赏 七年级历史下册知识点归纳(一) 第一课繁盛一时的隋朝 一、南北重归统一 1、隋朝的建立 时间:581 年 建立者:隋文帝杨坚 都城:长安 2、隋朝的统一 时间:589 年二、“开皇之治” 隋文帝的统治措施: ①改革制度 ②发展生产 ③注重吏治 隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻...
思维(sīwéi)导图 第一页,共3页。防御北方蒙古 修筑 贵族南扰(xiūzhù)目 的 东起辽东,西至嘉峪关 东西起点 城墙(主体)、关隘、城台、烽 火台 组成 军事防御体系 明 作用 长 城 砖、石 材料 明长城和北京 城 砖、石各民族交往的纽带 影响 修建基础 明成祖在元大都的基础(jīchǔ)上 修建 ...
七年级历史下册1---11课知识结构思维导图 建立与统一 建立:581年杨坚长安统一全国:589年灭陈 隋隋 朝的 文 帝 繁荣强盛 措施:发展经济、编订户籍、统一币制,度量衡;加强中央集权,提高行政效率。作用:经济恢复发展,国力强盛 统 一 注重学识考试选才 与 灭亡 隋炀 开通大运河沟通南北 创立进士科科举制度...
七年级上册历史思维导图-第二单元第7课 战国时期的社会变化 第二单元第7课战国时期的社会变化战国七雄 形成政治局面:齐楚秦燕赵魏韩三家分晋、田氏代齐 兼并战争 著名战役 桂陵之战齐VS魏(围魏救赵)马陵之战齐VS魏(减灶诱敌)长平之战秦VS赵(纸上谈兵)特点 战争规模大 参战兵力多 交战区域广 持续时间...
统一的多民族国家的 巩固和发展 思维导图 基本沿袭中原王朝历代王朝的做法,进一步加强中央集权,维护政治上的大一统 推崇儒家学说,继承历代文化传 统 政治制度方面 思想文化方面 时间:1662年,郑成功收复台湾 评价:郑成功是我国历史上的民族英雄 郑成功收复台湾 清设台湾府:1684年,清设台湾府,隶属福建省 台湾建...
八年级下册思维导图 ▼ 单元思维导图一 单元思维导图二 单元思维导图三 单元思维导图一 单元思维导图二 第一课 殖民地人民的反抗斗争 第二课 俄国的改革 第三课 美国内战 第四课 日本明治维新 第五课 第二次工业革命 第六课 工业化...