第二单元 世界舞台上的中国 综合提升设问 第三单元 走向未来的少年 单元思维导图二 九年级下册第一单元 九年级下册第二单元 九年级下册第三单元 单元思维导图三 单元思维导图四 设【初中教师园地】为☆星标☆公众号,不错过任何一篇...
七年级下册单元思维导图一 单元思维导图二八年级下册思维导图单元思维导图一第一单元知识结构图第二单元知识结构
第一单元青春时光 第一课青春的邀约 “说明与检测”要求1．悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。2．了解青春期心理卫生常识，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。考点一悄悄变化的我 考点链接调控情绪、应对挫折逆境、青春期烦恼、与同学交往、自信自立自强、与父 联系考点母沟通...
4. 培养兴 趣爱好 七年级道德与法治下册一二单元思维导图 七年级道德与法治下册一、二单元思维导图 青春期生理变化的表现:(p3 三方面,注意与相关链接结合) 悦纳生理变化 青春期生理变化的影响:①积极影响(正能量 p3) ②消极影响(烦恼 p4) 悄悄变化的我 原因(p5 第一段第 1 句)+是正常现象 做法(p5 第一...
与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，是我们成长的一个重要方面。异性之间的纯洁友谊会成为我们青春美好的见证。青少年的生理、心理还不够成熟，在与异性交往时肯定会产生许多困扰，但也正是在解决这些困扰的过程中，青少年与异性交往的技能不断提高，在交往中慢慢走向成熟。2．观点辨析：对异性的欣赏...
七年级下政治思维导图参考 七年级下政治教学计划篇一 一、 指导思想 初中一年级思想政治课,从一定的意义上说,是一门德育与心理 教育相结合的课程。这本教材由三个单元共十三课组成,对学生进行 良好心理品质教育,高尚道德情操教育,正确思想方法的教育,使他 们懂得热爱生活、珍爱生命、乐观开朗、遵纪守法、严格自律...
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- 提交预习成果:学生将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。 教学方法/手段/资源: - 自主学习法:学生通过自主阅读和思考,培养自主学习能力。 - 信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。 作用与目的: - 帮助学生提前了解本节课的主题,为课堂学习做好准备。 - 培养学...
-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。 教学方法/手段/资源: -自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。 -信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。 作用与目的: -帮助学生提前了解本节课的主题,为课堂学习做好准备。 -培养学生的自主学习能力和...
(设计意图:通过思维导图能够使学生对本课内容有一个整体性的知识结构,培养学生的逻辑思维能力。)附(多媒体课件)单项选择题1.家,是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说,家庭是由---结合成的亲属生活组织。(1)婚姻关系 (2)血缘关系(3)收养关系(4)同学关系(5)师生关系A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4...