统编版六年级语文上册第2课《丁香结》课文预习及知识点梳理 知识点 教材分析：《丁香花》是作家宗璞写的一篇散文。作者目睹丁香花开得格外繁茂，不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香，又由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”。最后发出“结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗...
课文知识点 教材分析:《丁香花》是作家宗璞写的一篇散文。作者目睹丁香花开得格外繁茂,不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香,又由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”。最后发出“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,...
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部编六（上）课文 第2课《丁香结》一、生字组词 缀zhuì（点缀、连缀、后缀）幽yōu（幽雅、幽静、幽美）雅yǎ（雅致、雅观、雅俗共赏）案àn（书案、教案、图案）拙zhuó（手拙、笨拙、拙见）薄bó（淡薄、单薄、厚积薄发）妩wǔ（妩媚、妩媚多姿）媚mèi（明媚、媚俗、千娇百媚）糊hú（模糊、糊窗户、稀里...
六年级上册第2课《丁香结》课文笔记、课文结构、学习指导 课文笔记 课文结构 学习指导 本课的学习目标共有三个。第一，会写“缀、幽”等11个字，会写“宅院、幽雅”等19个词语。本课生字词不算多，可随文识字，也可集中识字。“幽、薄”是易错字。“幽”字为半包围结构，笔顺容易写错，应先内后外，先写...
部编版小学语文《丁香结》课文原文及赏析 《丁香结》课文原文：我家门前有几棵丁香树，每年春天，它们都会开出一簇簇紫色的小花。那些花朵紧密地挤在一起，形成一个个小小的“丁香结”。丁香结并不是真的结，而是因为丁香花的花瓣末端微微上翘，形成了一个类似结的形状。每当我看到这些丁香结，就会想起那些生活中解...
1.由古人诗云:“丁香空结雨中愁”，雨中的丁香花又是什么样的呢?2.请同学们快速浏览第四自然段，找到相关语句。3.在细雨迷蒙中，着了的水滴丁香格外妩媚。花墙边两边紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。由此可以体现出“雨中丁香图”具有妩媚和模糊、朦胧之美。(五)研读“丁香结”1....
“丁香结”的本义是小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。象征意义是人生中不顺心的事(愁怨)作者把丁香花比作丁香结的原因有两个,一是丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。二是丁香花负担着解不开的愁怨。 九、课文主题 作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香...
第一部分（1-3）：描摹丁香花。课文从姿态（缀满枝头，开满一树），气味（淡淡的幽雅的甜香），形状（十字小白花），颜色（白、紫）等方面介绍丁香花，并引出对斗室外的丁香花的描写。【赏花】第二部分（4-6）：感悟丁香花。作者由生活中的丁香花引出对丁香结的思考和感悟。【悟花】（豁达乐观的人生态度）。
下面是六年级语文上册第2课《丁香结》》课文笔记+考点梳理，可以关注收藏。一、回顾巩固 回顾:朗读描写丁香花颜色、香味、形态的句子。#秋日生活创作季# ①城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。②月光下白的潇洒，紫的朦胧。③从外面回来时，最先映入眼帘...