【题目】④.第13自然段一连串动词有什么作用? 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】“跑”“采”“捉”“绑”这一连串的动词写出了“我”在园子里一刻也不停息,想干什么就干什么,好不自在的场景。说明“我”对园子里的一切充满了好奇心,非常喜爱。
作用是:准确地描绘出捕鸟的全过程,表现出孩子们兴奋惊喜之情,及从中感受到的无穷乐趣 。 结果一 题目 找出文中描写捕鸟动作的词,并说说这一连串的动词有什么表达作用。 答案 答: “扫、露、支、撒、系、牵、拉、罩”一连串的动词, 作用是:准确地描绘出捕鸟的全过程,表现出孩子们兴奋惊喜之情,及从中感受...
1、动感和活力：连续使用动词可以传递出强烈的动感和活力。使句子充满了行动和能量，让读者感受到一种紧凑而迅猛的节奏。例如：“奔跑、跳跃、飞翔”。2、描绘场景：通过一连串动词的描述，可以生动地描绘出一个具体的场景或动作序列，让读者能够更清晰地想象和感受到所描述的情境。可以增加句子的生动性和...
一连串动词的表达效果通常会使描述更加生动、形象和具体。通过将一系列动作连续地描绘出来，可以让读者或观众更直观地感受到所描述的场景或人物的状态，增强表达的感染力和表现力。
以下是一些使用连续动词描写的作用: 1. 增强画面感:连续动词能够清晰地展示动作的细节和过程,使读者能够在脑海中构建出清晰的画面,更加身临其境地感受场景。 2. 提高叙述的连贯性:通过使用连续动词,叙述能够更加流畅自然,动作之间的转换更加连贯,让读者更容易跟上故事的节奏。 3. 强调动作的持续性:连续使用动词...
品味动词。(1)过渡:以上一连串动词的使用,有什么样的作用呢?(2)学生交流。(3)教师小结:连贯的动词再现了蔡伦造纸的整个过程,让读者身临其境。
百度试题 结果1 题目探究点三:词语品析4.找出描写捕鸟动作的词,并说说这一连串的动词有什么表达作用。 相关知识点: 试题来源: 解析 4.扫支撒系牵看拉 这一连串动词表现出了作者儿时生活的天真与快乐。本题考查:课内文章阅读 反馈 收藏
写出了采莲女在荷花荷叶之间若隐若现,忽出忽没的生动画面
用一连串动词描写心情的句子 1. 有没有什么好句子描写一连串动词,形容津津有味看书的啊 一大段, 优 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释 卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神...
在同学们焦急渴望的目光中,夏老师一步跨进教师,抹了一把脸上的汗水,才把讲义夹放在讲台上,拿起粉笔,在黑板上写下两个字:迟到.说:"同学们,今天的作文题目是<迟到>,请结合你们刚才的心情..."