小班科学活动一起去郊游教案 一、活动目标 1.了解郊游时常见的自然景观和动植物。 2.培养观察力和想象力,激发对自然的热爱。 3.学会与同伴合作、分享,遵守活动规则。 二、活动重难点 重点:观察郊游时常见的自然景观和动植物,培养观察力。 难点:激发对自然的热爱,学会与同伴合作、分享。 三、活动准备 1.PPT课件...
2024年小班一起去郊游教案 一、教学内容 本节课选自《幼儿生活实践指导手册》第三章“快乐生活”,详细内容为“一起去郊游”。通过本章节的学习,使幼儿了解郊游的基本知识,学会如何安全、愉快地进行户外活动。 二、教学目标 1. 让幼儿了解郊游的意义,培养他们热爱大自然、喜欢户外活动的情感。 2. 培养幼儿在集体...
小班教案|小班科学活动:一起去郊游,小班教案(吴敏洁老师分享)小班科学活动:一起去郊游活动目标: 1、以主、客体为中心分辨前后,感知前后的相性对,学习方位词前面、后面。 2、能根据提供的条件仔细观察,描述物体所在的位置。活动准备:将幼儿的座位排成四列,每人一体操小圈、郊游图一张、小兔鼠奶奶头饰活动过程:一、...
小班一起去郊游教案 小班数学《一起去郊游》课后反思 小班孩子活泼好动,注意力集中的时间比较短,他们容易受到外界环境与自身情绪的支配影响,小班孩子的思维还是以具体形象思维为主,因此,对数学这种抽象枯燥的内容,他们多为不易理解和兴趣不足,所以大多孩子对于数学的学习还需要对具体实物的探索和体验。将抽象的数学知识...
一起去郊游是幼儿园小班半日活动教案,感受春天的美好,能用语言描述春天花草树木的明显变化,感知春天天气及花草树木的变化,本课内容包含了活动目标,活动准备,活动过程等,希望可以对幼儿老师教学工作中带来帮助,欢迎阅读完整教案! 【教材分析】 春天来了,我们周围的一草一木都在发生着变化。本次远足活动带领幼儿走进自然...
语言一起去郊游小班社会教案 一、教学目标: 1.了解郊游的概念,培养学生对自然环境的热爱和保护意识。 2.学习使用语言交流,提高学生的语言表达能力和交际能力。 3.培养学生的观察力和动手能力,让他们在郊游中积极参与,感受自然的魅力。 二、教学重点: 1.理解郊游的概念,认识自然环境。 2.使用语言交流,表达自己的...
小班语言:一起去郊游小班教案小班语言:一起去郊游,小班教案 小班语言:一起去郊游 一、设计思路: 在开展《春天来了》主题活动,去春游对孩子们来说是多么的快乐,本次活动围绕去郊游展开,设计小动物去郊游的课件,通过春天来了,池塘里的小动物都出来玩了,小鸭遇到了小青蛙,后又来了小兔,他们三个喜欢春天美丽的景色...
幼儿园《去郊游》教案含反思 篇1 活动目标: 1、对数序产生兴趣,愿意交流操作过程和结果。 2、认识“5”以内的序数,并能用序数词正确表示“5”以内物体排列的次序。 3、学习从不同方向确定物体的排列次序。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
T:我们一起坐上汽车。(全体幼儿操作,尝试配上音乐) T:还有谁来开一辆新的车?(再次创编,鼓励创编不同节奏) T:总结:原来不同的车开起来也是不一样的! (二)邀请朋友坐上车(讨论规则) T:那么多朋友都要去郊游,一辆汽车可不够,我赶紧开来一辆大巴士,你们看看车是什么时候靠站的?(引导幼儿发现游戏规则) ...