一线带班简介 一、什么是一线带班呢? 一线带班呀,就是那些直接面对学生的老师们的日常带班工作啦。这可不是个简单的事儿哦,就像是在照顾一群调皮又可爱的小神兽呢。老师要管着学生们的学习,从早上晨读到晚上自习,都得操心。比如说晨读的时候,要看着学生们有没有认真读书,有没有在那偷偷开小差或者小声聊天。在...
教育不只是分数的高低,还要有想法和做法。通过对《一线带班》一书的阅读,我获得以下几点启示: 1.专业与情感的结合:教师在带班过程中既要运用专业知识和技能,又要注重情感投入,关心学生的内心世界。 2.创新与实践的统一:在尊重传统教育方法的基础上,教师应不断探索新的教育模...
主要内容 图为《一线带班》部分思维导图 这本书介绍了管建刚老师一线带班的“七抓”:抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复习。 从初次接手班级怎样做好开学工作、怎样让学生把课文背得滚瓜烂熟、怎样让学生的作业及时上交,到怎么让后进生...
一线带班制度是指领导在工作中亲自操作、监督并带领团队完成任务的制度。这种制度通常适用于需要密切关注细节、及时解决问题并对工作过程进行调整的工作场景。 一线带班制度的好处包括: 1. 现场指导:领导身临其境,能够更好地了解实际情况,对工作进展有更准确的掌握和评估,提供实时的指导和支持。 2. 直接反馈:领导与团...
《一线带班》这本书是管建刚老师依其一线带班经验写给一线老师们的,相信不论是谁读这本书,都会有这么一个感受,那就是实用!管老师用接地气的方式,向我们讲述了带班过程中的琐琐碎碎,堪称是一线老师们的“生存指南”。书中没有高深的教育理念,有的仅仅是娓娓道来的亲切和自然。
初涉教学,第一年的自己对一线教学有不少的疑问,有不少缺陷,也留下了许多遗憾。在向前辈教师们学习时,管老师的《一线带班》被推荐进了我的视野,而从书名就能一窥书中内容,必定是管老师在一线实战教学中的经验,必定是实用而又接地气的。暑假中,我翻开了管老师的《一线带班》,细细读完,感受到管老师在带班过程中...
管建刚老师至今仍在教学一线,本书就是依其一线带班的经验写给一线老师的,书中介绍了他一线带班的“七抓”:抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复习。从怎样让学生把课文背得滚瓜烂熟、怎样让学生的默写一字不差、怎样让学生的作业及时上交,到怎么让后进生感受作业的乐趣、怎样让课外阅读有时间...
已选一线带班 13.80 已选一线带班 一线带班 一线表扬学 一线教师 我不是班主任 管建刚和他的阅读教学革命 指向写作 我的全程带班录4年级选择 一线带班 ¥13.80 已选 一线带班 分册名 一线带班 一线教师 一线表扬学 我不是班主任 指向写作 管建刚和他的阅读教学革命 我的全程带班录4年级 我的全程带班录6...
在这样一个快速发展地社会里,越来越多地企业以及行业对一线带班人员的需求愈发旺盛。带班不仅是一个职位,更是一种责任、一种担当。如果你能在这份工作中尽心尽力带领团队走向成功那不仅是对自己的一次突破。也是对团队的最大贡献。而当你回首往事。或许会惊讶于自己从这个岗位中收获了如此多的宝贵经验。©...