①第一处“亮晶晶”是说黄铜片的光泽,可以看出邓老对黄铜片的珍视,经常带在身边且常常擦拭;②第二处“亮晶晶”写邓老眼角闪光,写出了邓老对牺牲自己保护了他的老郭头的感激与怀念;③第三处“亮晶晶”是写台下人的眼睛都闪耀着光芒,大家都被邓老的故事打动了,对老郭头、团长以及所有为了新中国牺牲自我的战士们...
⑩邓老从随身的包里掏出一块亮晶晶的黄铜片,托在手心,给大家看。黄铜片被磨得异常光亮,金子一般闪烁着耀眼的光芒。邓老眼角被映得亮晶晶, 台下所有的眼睛都被映得亮晶晶。 (摘自《辽河》2023年07期,有改动) (1) (2)第⑤段中,团长听了小男孩的话,“点点头,格外多看了他几眼”,请联系上下文,揣摩团长此刻...
(4)示例:小说《一片黄铜亮晶晶》视角独特,通过邓老的回忆带领读者重回那个血雨腥风的时代,认识了老郭头这一有血有肉的人物形象。他是个温暖的人,收留了小男孩儿“小凳子”(即后来的邓老)。他给小凳子馒头,教他打枪,怕他惹怒团长和害了战友,几次想阻拦他的多嘴多舌。最后,老郭头为了保护小凳子,牺牲了自己,...
3.示例:不一样。 第一个“亮晶晶”是说黄铜片的光泽,可以看 出邓老对黄铜片的珍视,经常带在身边且常常擦拭;第二个 “亮晶晶”写邓老眼角闪光,写出了邓老对牺牲自己保护了他 的老郭头的感激与怀念;第三个“亮晶晶”是写台下人的眼睛 都闪耀着光芒,大家都被邓老的故事打动了,对老郭头、团长 以及所有为了...
一片黄铜亮晶晶寇建斌①听主持人说邓老还是一位打过仗的老革命,报告厅顿时一片喧哗,好多手臂举起,请求邓老讲讲打仗的故事。邓老摆摆手推辞,我当年只是个娃娃兵,连枪都端不稳,打不准,没得好讲哟。台下一双双眼睛仍满含期待,主持人劝,邓老,随便讲几句吧,就当活跃下气氛。邓老沉思片刻,笑笑说,讲可以,挺丢脸...
(三)【文章解构】 文学类文本 一片黄铜亮晶晶 第一部分(第①段):开头段点明邓老是一位打 过仗的老革命,引出下文邓老对革命岁月的 回忆。 层次划分 第二部分(第②~⑨段):邓老回忆战争年代一 群勇敢无畏的战士抛头颅洒热血的故事。 第三部分(第⑩段):回忆结束,台下听众被故 事感动。 文章讲述了战争年代...
[一]一片黄铜亮晶晶寇建斌①听主持人说邓老还是一位打过仗的老革命,报告厅顿时一片喧哗,好多手臂举起,请求邓老讲讲打仗的故事。邓老摆摆手推辞,我当年只是个娃娃兵,连枪都端不稳,打不准,没得好讲哟。台下一双双眼睛仍满含期待,主持人劝,邓老,随便讲几句吧,就当活跃下气氛。邓老沉思片刻,笑笑说,讲可以,...
第一处“亮晶晶”修饰 黄铜片,第二处修饰邓老的眼角,第三处修饰台下听故事人的 眼睛。修饰的事物不同,表达的情感则不同,考生据此结合文 意作答即可。 21(4分)示例:小说 《一片黄铜亮晶晶》讲述了战争年代,一 群勇敢无畏的战士抛头颅洒热血的故事。 小说视角独特,通 过邓老的回忆,带领读者重回那个血雨腥风...
[一]新素材革命文化 ·家国情怀 (23分)一片黄铜亮晶晶寇建斌①听主持人说邓老还是一位打过仗的老革命,报告厅顿时一片喧哗,好多手臂举起,请求邓老讲讲打仗的故事。邓老摆摆手推辞,我当年只是个娃娃兵,连枪都端不稳,打不准,没得好讲哟。台下一双双眼睛仍满含期待,主持人劝,邓老,随便讲几句吧,就当活跃下...
娃娃兵,而下文写到的“小男孩儿”就是一个娃娃兵;②邓老说自己当兵时连枪都端不稳,打不准,与文中“小男孩儿”学不会打枪相符;③“小男孩儿”被战友们叫“小凳子”,因为个子矮小且跟姓谐音,这与邓老的姓氏“邓”一致;④“小男孩儿”砸碎了黄铜锅,文章结尾处,描写邓老从随身的包里掏出一块亮晶晶的黄铜...