考查修辞手法。诗句对仗工整,“一水”对“两山”,富有人情的亲切形象。弯弯的河流环绕着葱绿的农田,正像母亲用双手护着孩子一样,“护田”对“排闼”,显得那么有情。“将绿绕”对“送青来”,门前的青山见到庭院这样整洁,主人这样爱美,也争相前来为主人的院落增色添彩:推门而入,奉献上一片青翠。 分析总结。 将绿...
结果一 题目 【题目】“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”这句诗用了什么修辞手法?A.比喻B.拟人C.排比D.对比 答案 【解析】B相关推荐 1【题目】“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”这句诗用了什么修辞手法?A.比喻B.拟人C.排比D.对比 反馈 收藏 ...
【答案】这两句诗运用了拟人、对偶的修辞手法。诗人把山水当作人来写,表面写山水对志趣高洁的主人主动亲近,实际表达了诗人对湖阴先生退居山林、恬淡生活的羡慕之情。【考查知识点】古代诗歌阅读【思路分析与延伸】译文:茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦,这都是主人亲手栽种。庭院外一条小河...
这句诗“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”用了拟人的修辞手法。诗人以“护田”写水,以“排闼”写山,赋予水和山以人的情态,水对田园有情,山对主人有情,这就使本来没有生命的山水具有了人的情思,显得柔婉可爱。这样的描写,既写出了山水之美,又体现了诗人对大自然的热爱之情。 这句诗出自宋代王安石的《书湖阴...
解析 采用了对偶、拟人和用典的手法,将“一水”、“两山”写成富有人情的亲切形象,水“护田”,山“送青”,水对田有一种爱惜之情,山对人有一种友爱之意,这就使本来没有生命的山水,具有人的情思,显得委婉可爱,生动活泼。诗句中暗用“护田”“排闼”两个典故,将典故融于诗句中,诗律精严,自然天成,含义丰富。
阅读王安石的《书湖阴先生壁》一诗,完成题目。(3分) 茅檐长扫净无苔, 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕, 两山排闼送青来。 “一水护田将绿绕”一句运用了什么修辞手法?这样写有什么表达效果?(3分)答案 答案:运用拟人手法。(1分)化无情为有情,赋予水以灵性,生动写出田园风光的盎然生机。...
3.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(1)这两句诗采用了和的修辞手法,在此处有什么表达效果?(2)这两句诗描绘了一幅怎样的画面? 相关知识点: 试题来源: 解析 3.(1)拟人 对偶 赋予山水人的情感,化静为动,使自然环境显得既生机勃 勃又清静、幽雅。 (2)示例:一条小河保护着农田,环绕着绿色的田地。 两座青山...
百度试题 结果1 题目1.(2020·泉州安溪县)“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”这两句诗采用了什么修辞手法?(A.夸张B.对偶C.反问D.排比 相关知识点: 试题来源: 解析 1.B 反馈 收藏
读一读这两句诗,你发现了什么?一水护田将绿绕,两山排闼送青来。这两句诗运用了对偶和拟人的修辞手法,把山水写得有情有趣。第18课《只有一个地球》 相关知识点: 试题来源: 解析 结合“阅读链接”中的材料,说说对课文最后两个自然段的理解。作者想要表达他对故乡的热爱,他想要追回他,完成他,留下他梦里那阳光...
读一读这两句诗,你发现了什么?一水 护田 将绿绕,两山排闼送青来。这两句诗使用了对偶和拟人的修辞手法,把山水写得有情有趣。第18课《只有一个地球》1、结合关键句,说说课文