一年级音乐上册《跳绳》教案 篇3 活动目标: 1、初步掌握向前甩绳,双脚并拢向上跳的跳绳方法。 2、培养幼儿不怕失败,不断努力的坚韧精神。活动准备:每位幼儿一根跳绳。活动过程一、 开始部分。 1、绳操。头部运动:双手叉腰,头部跟着节奏做前、两侧、后的摇动。腿部运动:伸脚、勾脚、屈腿、伸直等。手腕和脚踝运动...
《跳绳》的音乐优秀教案篇1 教学目标: 在音乐实践中,准确有感情地演唱《跳绳》,并试着在歌曲中加入三角铁伴奏,探索三角铁的敲击方法,掌握姿势,能在《跳绳》的间奏加入锣鼓镲的伴奏,感受为歌曲伴奏的愉快。 教学重点: 准确有感情地演唱《跳绳》 教学难点: 加入打击乐伴奏 教学准备: 电子琴、录音机 教学过程 1、...
歌曲《跳绳》的演唱和跳绳基本动作的掌握。教学难点 在音乐伴奏下，学生进行跳绳动作的协调性和节奏感。02 学情分析与教学方法 学生年龄特点和认知水平 一年级学生年龄在6-7岁之间，处于音乐学习的初级阶段，对音乐有天然的好奇心和探索欲望。学生的认知水平有限，对音乐的感知和理解能力较弱，需要通过直观、生动的...
《跳绳》教案 人音版音乐一年级上册.docx,《跳绳》教学设计 教材分析 《跳绳》是一首结合了体育运动和音乐节奏的歌曲,适合一年级学生学习。教材通过歌曲让学生了解跳绳的节奏,并通过火车游戏和读一读的活动,增加学生对跳绳运动的兴趣,同时提高他们的音乐节奏感和身体协
课堂教学设计【教学内容】人音版一年级上册第三单元《快乐的一天》第2课《跳绳》【教材分析】《跳绳》是人音版一年级上册第三单元《快乐的一天》第2课唱歌课。《跳绳》是一首活泼短小的创作歌曲,呈拍,宫调式。歌曲的节奏规律性强,由八分音符、四分音符组成。旋律以跳进为主,活泼、跳跃,,结合生动的歌谣体歌词...
本节课选用的教材为人音版一年级音乐上册第十课《跳绳》。歌曲《跳绳》是一首富有童趣的儿童歌曲,通过歌曲让学生感受音乐的节奏和旋律,体验音乐带来的快乐。歌曲歌词简单易懂,旋律明快,适合一年级学生学习。在教学内容中,我们需要重点关注歌曲的歌词和旋律教学,让学生能够理解和掌握。 二、教学目标 1. 让学生能够用...
《跳绳》一、教学内容:学唱歌曲《跳绳》、识读乐谱、用口风琴吹奏歌曲片段。二、教学目标: “情感·态度·价值观”目标: 喜欢歌曲《跳绳》,结合生活中的经验,用多种方式探索感知音响,乐于参与音乐活动。 “过程与方法”目标: 通过视听结合的方法学唱歌曲《跳绳》,运用合作探究的方式唱好歌曲。“知识与技能”目标...
《跳绳》一课的核心素养目标旨在: 1.培养学生的音乐感知能力,通过学习简谱和歌曲,提高对音乐符号的认识和理解; 2.增强学生的音乐表现力,通过学唱《跳绳》,激发表达音乐情感的欲望; 3.提升学生的音乐创新能力,鼓励学生在掌握歌曲的基础上,进行节奏和旋律的创编; 4.培养学生的团队协作意识,在集体活动中学会配合、支...
小学一年级音乐《跳绳》教案.pdf,课时目标教学备课三周 1 月日 教学内容 跳绳 第 1 课时 课型 新授 教具 琴等 1、巩固走与跑的时值,并准确的读出节 奏,通过创编培养学生的创作能力 教学教学 有感情的演唱歌曲 自己创作歌词 2、与大家一起整齐的演唱歌曲,并
🎶 小学一年级音乐课《跳绳》教案 🎶一、教学目标 🎯 根据新课标的要求,我确定了以下教学目标: 引导学生体验几种跳绳方法,感受跳绳的乐趣。 通过小组合作学习,培养学生的创新能力和解决问题的能力。 在生动、活泼、和谐的学习氛围中快乐地学习,享受跳绳的快乐。二、教材分析 📚 ...