一年级体育课室内小游戏一年级体育课室内小游戏 1、张开你想像的翅膀(培养发散性思维) 主持人事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形,邀请若 干学生上场。如主持人给一人一个圆和一个长条图形,请他在规定的一分钟内, 利用自己丰富的想象力进行发散性思维,尽可能多地说出这两个图形可组合成哪 些...
小学一年级体育室内课小游戏教案 一、翘板接毽 准备学生尺一把,大象皮一快,毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板,一端放毽子,另一端翘起,游戏者依次进行。用手去拍翘起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,积分多者为胜。熟练后,还可以用脚,肘部、面额部接毽等。也可以选...
首先要说出自己的球,才可以去碰其他人的球.再者,如某学生碰了本组没有球.这都将被视为失败,罚做俯卧撑五个.游戏三:大,小西瓜1、游戏方法:全班分为假设干组每组78人为宜,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜,如说“大西瓜,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜,双手必须比作庞大西瓜的样子.接...
游戏要求:书包要叠好不能倒,教师要求学生摆书包时要像抗。1、游戏方法:全班分成若干组(每组7——8人为宜)。游戏开位相邻的学生说“球",说“球”的学生,在说“球”的同时,要用手指1、游戏方法:全班分成若干组(每组7—-8人为宜),本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”,做为自己的代名,如...
一年级体育课室内小游戏一年级体育课室内小游戏1、张开你想像的翅膀(培养发散性思维) 主持人事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形,邀请若干学生上场。如主持人给一人一个圆和一个长条图形,请他在规定的一分没关系,你坐吧,我不坐。”妹后,还可以用脚,肘部、面额部接毽等。也可以选一人拍翘,...
PAGE PAGE #/ 3 小学一年级体育室内课小游戏教案 [1] 一、翘板接毽准备学生尺一把,大象皮一快,毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一 个小翘板,一端放毽子,另一端翘起,游戏者依次进行。用手去拍翘起的一 端,使毽子跳起,再用手接住就可得 1分,每人可拍按 5 次,积分多者为胜。 熟练后,还可以用脚,...
一年级体育课室内小游戏 一年级体育课室内小游戏事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形,邀请若干学生上场。如 主持人给一人一个圆和一个长条图形,请他在规定的一分钟内,利用自己丰富的想象力进行 发散性思维,尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西。例如圆和长条成垂直就是一把 伞,也可把...
一年级体育课室内小游戏有哪些 体育课室内小游戏 一、官兵捉贼用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数:4个人方法:将四张纸折叠起来,参加 血糖高的“死对头”,饭后吃一点,血糖不再高,远离胰岛素! 找服装批发,上阿里巴巴 服装批发从原料,生产,加工一系列服务.找阿里巴巴,全球领先采购批发平台.广告 一...
内容提示: 一年级体育课室内小游戏 1、张开你想像的翅膀(培养发散性思维) ﻫ 主持人事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形,邀请若干学生上场。如主持人给一人一个圆和一个长条图形,请他在规定的一分钟内,利用自己丰富的想象力进行发散性思维,尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西.例如圆...
小学一年级体育室内课小游戏教案一翘板接毽准备学生尺一把,大象皮一快,毽子一只,在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板,一端放毽子,另一端翘起,游戏者依次进行,用手去拍翘起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,积分多者为胜