此外,小组实验过程中个别学生纪律性稍差,需要加强课堂组织管理。 《塑料》教案 一、教学背景 塑料是现代生活中极为常见的材料,一年级学生周围充斥着各种塑料制品。然而,他们对塑料的特性和优缺点缺乏深入认识。本节课通过探究活动,引导学生了解...
教学重点:让学生对科学产生兴趣,认识一些常见的科学现象。 教学难点:一年级学生理解能力有限,可能在理解一些科学概念时存在困难。 三、教学方法 1.故事导入法:讲一些有趣的科学小故事,吸引学生注意力。比如讲牛顿被苹果砸到发现万有引力的故事,让学生明白观察和思考的重要性。 2.游戏教学法:设计一些简单的科学小游戏...
内容提示: 第一单元教学计划 空气 1、 找空气 2、 认识空气 3、纸风车 1、 科学知识目标:初步感知空气的存在,知道我们周围有 空气。 知道空气是没有颜色,没有气味,能流动的。 2、科学探究目标:在教师指导下,能用语言初步描述空气的 特征。能用多种感觉器官和简单的工具观察空气的特点等。 3、科学态度目标:...
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青岛版一年级科学下册全册教案青岛版精品.pdf,青岛版一年级科学下册全册教案青岛版精品--第1页 . 一年级下册科学青岛版全册教案 第一单元 空气 单元教学目标 1、能用感官观察并描述出空气的特点。 2、能说出空气是没有颜色、没有气味、透明、 能够流动的气体,我们周围都有
小学一年级科学下册青岛版打版教案 一、教学目标 1.让学生认识一些常见的动植物,能说出它们的名称和特点。 2.培养学生的观察能力,学会用眼睛、耳朵、鼻子等感官去观察周围的事物。 3.激发学生对科学的兴趣,积极参与课堂活动。 4.引导学生养成爱护环境、珍惜生命的好习惯。 二、教学重点与难点 教学重点:认识常见的...
青岛版(五四制)科学一年级下册全册教案.pdf,本学期在学生在家庭生活中体验到的知识和视野的基础上,通过主动探索知识的发展过程,发展他们对科学的理解思维能力和创造能力通过使用科技设备和工具,如电子表格手工制作纸风等,激发他们的探究兴趣,引导他们在探索中获得新
青岛版小学一年级下册科学第 一、教学目标 1.了解空气的特征和组成; 2.能够通过观察和实验发现空气的存在; 3.培养学生科学探究的能力,如观察、实验、比较、探究。 二、教学内容 1. 4.让学生了解空气是一种无色、无味、无形的物质,其组成主要包括氮气、氧气、二氧化碳等; 5.鼓励学生利用自己的观察和经验,探究...
青岛版五四制一年级科学下册教案(第一单元) 全册备课学生已掌握许多的科学知识和科学的方法,具有一定的学习科学的兴趣,喜欢动植物,能参与课堂学习,动手实践操作,但观察的注意力不集中,没有目的的观察,不会从动手操作中总结经验,学生的合作交流也不强,喜欢单独行动。本学期在学生在以有知识和经验的基础上,并通过主动...