1948年8月，根据上级指示，郑鸣雄在巍山北麓中学建立了地下革命联络站，以教师身份为掩护，在中共路南六支队领导和帮助下配合做好通讯联络等外围工作，逐步和中共路东二支周芝山、东磐陈心发、方启东以及与中共金萧支队联系的义乌吴店杨祖震医师，还有东阳东街71号吴畏、黄建亚的地下革命联络站取得联系，边教书边积极...
一个教师当是一个人文主义者，他足够尊重人，会劝谏自己一定要有耐心，要了解学生的家庭原因、生理原因、生活事件的原因、性情性格的原因、生活史的原因等。如果充分了解，能够及时沟通，我相信这个教师的学生没有会与他对抗的。教师的人文素质使其能够包容、等待、平等交流，不会用控制、强力、淫威和惩罚的办法来扭曲...
因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独...
这位老师说：我是老师，卷不动了，不想卷了，通过打压学生，惩戒学生，课后加班加点来提高教学成绩，我总觉得没意思。我不想再伤害学生了，也不想再伤害自己了，这样有错了。考试成绩出来，我整夜睡不着，我不明白，教师就必须这样活着吗？心好累呀！作为一名教育工作者，绝对是感同身受，现在的教育，老师们也很...
每一位教师都会走向卓越而幸福，都会迎来自己的星辰大海和不悔的教育人生。1在朴素的践行中走向卓越而幸福 这个世界上的一切都是朴素的，吃饭穿衣需要朴素，做人做事需要朴素，做教育同样需要朴素。践行朴素的教育，要做到以下几个回归：回归宁静，教育是慢的艺术，需要教师春风化雨，静待花开，不急不躁，保持一份内心...
教师劳动与其他劳动的一个最大不同点,就在于教师主要是用自己的思想、言行、常识,通过示范的方式去直接影响学生,教师的知识水平、教学方式、工作态度、兴趣爱好,乃至一言一行、一举一动都会给学生带来直接或间接的影响。 加之,学生善于模仿,具有强烈的“向师性”,在学生眼里,教师就是楷模,就是典范,老师说的都是对...
新的一年,我希望自己做这样一个教师——一个自己爱自己的教师,一个自己栽培自己的教师,一个有思想和尊严的教师。如果做到了这三点,我相信无需外在的任何褒奖和认可,我也一定能成为一个幸福的好教师。 1. 做一个自己爱自己的教师 合肥的薛瑞萍老师有句话说得特别好,她说:...
59、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。 60、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。 61、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。 62、教师的几个不等式:有名气?有水平,人缘好威信高,有点子有能力,资格老经验多。
1、教师要具有高尚的思想品德，热爱教育事业 教师承担着教书育人的重任。教师在向学生传播文化科学知识的同时，教育学生如何做人，做一个有理想的人。教师要具有远大的理想，宏伟的志向，高尚的情操。2、教师要具有较渊博的文化科学知识 教师是文化科学知识的传播者，所以，教师必须具有较渊博的科学知识，在...
没有一种职业像教师一样,面对的永远都是年轻鲜活的个体,所有的付出,都是爱的耕耘和心灵碰撞;没有一种职业像教师一样,总有一种力量使自己前行,必须挺立时代潮头,和学生一起成长;没有一种职业像教师一样,年华逝去、芳华永存,最大的幸福就是目送一批批学生走向更广阔的天地,成为比自己更优秀的人。 做一个幸福...