百度试题 题目一个人的道德品质是生来就有的。A.正确B.错误 相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏
百度试题 题目道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的。一个人的道德品质是生来就有的。 A.正确B.错误相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏
[多选] 道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的。一个人的道德品质是()A . 生来就有的B . 靠教育、实践或感化获得的C . 长期遵守或违背道德所得到的
道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的,一个人的道德品质是 ( ) A. 生来就有的 B. 靠教育、实践或感化获得的 C. 长期遵守或违反道德所得到的结果 D. 在一次或两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特性 相关知识点: 试题来源: 解析 BC 反馈 收藏 ...
道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的。一个人的道德品质是生来就有的。 A. 正确 B. 错误 如何将EXCEL生成题库手机刷题 如何制作自己的在线小题库 > 手机使用 分享 反馈 收藏 举报 参考答案: B 复制 纠错举一反三 char a=5,b=10,下列表达式结果为10的是() A. (b-a)/2 ...
B. 一个人的道德品质作为人格的特殊表现,是与生俱来的 C. 德性是人性中先天就有的“善端”不断扩充的结果 D. 保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的 E. 从根本上说,保卫人员的道德品质是在一定历史条件下形成的 查看完整题目与答案 【单选题】一个人总是反复整理和不...
. 一个人的品德并不是生来就有的,而是靠教育 . 实践或感化获得的,是长期遵守或违背道德所得到的结果。这说明 A. 道德品质是人的一种自然本性 B. 道德品质是在道德行为的根底上形成的 C. 个人道德品质的形成与开展,根源于社会实践 D. 个人的道德品质是社会的道德原那么规在个人身上的表达与凝结 E. 道德...
道德品质的培养既是个人修养的任务, 也是社会教育的目的。 一个人的道德品质好坏是 ( ) 。A.人生来就有的B.经过一定的社会生活实践才能形成C.长期遵守或违背道德所得到
(2)上文语境是讲“一个人的精神发育史,就是他的阅读史”,强调阅读与人的精神变化、人生发展息息相关,所以主语是“一个人”,排除AC。在搭配上,“贯穿”重在连贯与通达,“横穿”指横向穿越,语境是指人的一生中阅读的连贯性,所以排除D。故选:B。(3)文中的句子“我们不妨学习鲁迅先生直接...
任何一个人的职业道德(),都不是生来就有的,而是通过职业道德教育,不断提高对职业道德的认识后逐渐形成的。A.思想B.行为C.品质D.修养