1. 跳出学生思维,学会“不要脸” 我大一非常害羞,后来发现社牛才能获更多资源,于是我: 1️⃣找到专业第1学姐:询问她学习方法、大学规划,我也上岸211研究生 2️⃣主动联系专业老师:进入老师课题组,参与论文和大创,比赛拿奖 2....
让科学理性的光辉照耀大 | 世界绝大多数国家都相信联合国原子能机构的专业性、科学性、独立性,在有我国刘华先生担任副总干事的原子能机构及拥有一名我国专家组成的11人专家团队,我们更应该予以信任。 允许其排放的是经过特别过滤装置过滤后的核废水,其它物质都已大大低于标准排放值以下。只有无法过滤的氚还达到900Tbq...
衡量成功的标准千差万别,作为普通人,成功就是有一份稳定的工作、稳定的收入,能够养活个人及家庭,有一个固定的安宁的住所,养育有一个(或两个以上)可爱的孩子,就是成功了。作为有志向的人,其人生就是追求卓越,将个人的聪明才智、所学专业知识技能应用于实践,奉献于社会,就是成功的。
某学校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价,认为地理教具只有挂图和地球仪两类,而且全校地球仪只有六个,与新课程标准的要求差距较大,课程资源缺乏,课程开发困难较大。问题:请联系我国当前的新课程改革,并运用有关学校教学资源以及教师专业发展等理论对这一案例进行分析。 参考答案: 【出题思路】本题涉及课...
这样企业中的物流就没有检验这一环节,减少了大量的库存,目前只有3天的库存量,库存资金也大大减少。当然,在实施物流的过程中,海尔也遇到了一些困难,其中最主要的是人们头脑中的习惯思维问题,观念还不适应整合起来后总的效果,只从自身是否方便来考虑问题。为解决这个问题,海尔成立了物流推进本部,专业从事物流改革的...
某学校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价,认为地理教具只有挂图和地球仪两类,而且全校地球仪只有六个,与新课程标准要求的距离较大,课程资源缺乏,课程开发困难较大。请联系我国当前的新课程改革,并运用有关教师角色以及教师专业发展等理论对这一案例进行分
某学校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价,认为地理教具只有挂图和地球仪两类,而且全校地球仪只有六个,与新课程标准要求的距离较大,课程资源缺乏,课程开发困难较大。请联系我国当前的新课程改革,并运用有关教师角色以及教师专业发展等理论对这一案例进行分析 暂无答案 更多“某学校地理教研组教师对本校地理...