五年制高等职业教育(以下简称“五年制高职”)是以初中毕业为起点,融中等职业教育和高等职业教育于一体,实行五年贯通培养的专科层次职业教育,是现代职业教育体系的重要组成部分,是江苏职业教育改革创新的重要成果。为贯彻全国教育大会精神,落实《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)要求,进一步明确五年制高职发展方向与路径,
1. 强化低收入人口救助帮扶:出台加强常态化救助帮扶、推动社会救助高质量发展的政策文件,制定低收入人口认定办法和低收入家庭经济状况核对办法。 2. 完善社会救助政策:推进服务类社会救助的政策措施,提升基层社会救助能力,促进社会组织、慈善力量等参与低收入人口救助帮扶。 教育 1. 提升教育质量:加强普通高中建设,推动...
关于上海大学插班生2025年招生专业调整的预告 为落实《关于全面深化高等教育综合改革服务促进高质量发展的意见》(沪委办〔2023〕22号)和《上海市强化重点领域人才精准供给 动态调整高等学校招生结构规模实施方案》(沪教委高〔2024〕4号)等文件精神,经学校研究决定,我校2025年插班生拟招生专业为:应用物理学、冶金工程、...
五年制高等职业教育(以下简称“五年制高职”)是以初中毕业为起点,融中等职业教育和高等职业教育于一体,实行五年贯通培养的专科层次职业教育,是现代职业教育体系的重要组成部分,是江苏职业教育改革创新的重要成果。为贯彻全国教育大会精神,落实《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)要求,进一步明确五年制高职发展方...
五年制高等职业教育(以下简称“五年制高职”)是以初中毕业为起点,融中等职业教育和高等职业教育于一体,实行五年贯通培养的专科层次职业教育,是现代职业教育体系的重要组成部分,是江苏职业教育改革创新的重要成果。为贯彻全国教育大会精神,落实《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)要求,进一步明确五年制高职发展方...