赏析:大雁的生死至情深深地震撼了诗人,他将自己的震惊、同情、感动,化为有力的诘问,问自己、问世人、问苍天,究竟“情是何物”?陡然发问似雷霆万钧,破空而来;如熔岩沸腾,奔涌而出。 深沉而抒情的诗句:“问世间情为何物,直教人生死相许。” 这句诗出自金朝文学巨匠元好问的《摸鱼儿·雁丘词》。
元好问也是一个性情中人,这首词《摸鱼儿》紧紧围绕一个“情”字,婉约凄恻,表达了他对殉情者的哀思,对至情至爱的讴歌。所以说问世间情为何物,直教人生死相许。
“问世间情是何物，直教人生死相许。”作者开篇发问，大雁殉情的震撼传递给读者，引发共鸣。此问将对大雁的感慨，延伸至世间万物，包括人类，情感至极，生死相许。“天南地北双飞客，老翅几回寒暑。”作者抒发情感，描绘大雁多年双栖双飞，共度寒暑，情深意切，从未被力量分离。“欢乐趣，离别苦，就...
0520《问世间情为何物,直教人生死相许》李雁春书法赏析! 返回搜狐,查看更多 平台声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。
所属专辑:古典诗词赏析 丁香姑娘的情结 声音简介 元好问《雁丘词》 问世间,情为何物?直教生死相许。 天南地北双飞客,老翅几回寒暑。 欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。 君应有语。渺万里层云,千山暮雪,只影为谁去。 横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。
“问世间情是何物，直教生死相许。”在词的开篇，作者开门见山，直接发问：问“世间”情是什么?由此可以看出大雁殉情对作者的强烈震撼，并通过作者将震撼传递给读者，使读者产生强烈的共鸣。此问又把对大雁的感慨，广义地推及世间万物，当然也包括人类。情至极处，“生死相许”，这该是何等的深情！“...