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课程教材教法杂志投稿须知: <一>正文标题应简洁、明了,层次不宜过多,一般不超过20字,必要时可加副标题名。 <二>注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。 <三>来稿请附中英文标题和摘要...
为了维护本刊和广大读者作者的合法权益,特做如下声明:《课程•教材•教法》(月刊) 由教育部主管、人教社主办,大16开,160 页,没有其他任何版本;本刊从未以任何形式向作者收取版面费、审稿费、评选费等;本刊唯一投稿平台是:https://bkstg.pep.com.cn, 编辑部电话是010-58758970, 办公地址是北京市海淀区中关...
《课程·教材·教法》创刊于1981年,是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社有限公司主办的基础教育领域学术期刊,主要栏目有课程研究、教学理论与方法、学科课程与教材研究、学科教学与教研、百年教科书梳理、百年教学法回顾、课程教学研究、教学改革、教学方法、中国国内外教育改革动态、教材建设、师范院校课程设置等...
提交课程教材教法投稿前,请务必阅读以下须知: 1.内容原创:请确保所投稿的课程教材教法是原创的,并未抄袭或侵犯他人版权。如有发现抄袭行为,一经查实将取消投稿资格。 2.主题相关:所投稿的课程教材教法应与课程内容主题相关,能够帮助学生有效学习和理解该主题。 3.清晰明了:请确保所投稿的课程教材教法语言清晰明了,...
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我曾经有幸投稿一本《课程教材教法》的教育学研究书籍,以下是我的一些经验分享: 1.选择合适的主题:在选择投稿主题时,我尽量选择了一个在教育学领域具有独特性和创新性的课题。这样有助于吸引编辑和读者的注意,并增加被接受的可能性。 2.仔细阅读投稿要求:在准备投稿之前,我仔细阅读了该书社的投稿要求和编辑方针。
为了将自己的课程和教材教法推广给更广泛的读者,我们需要了解投稿的格式要求。 首先,投稿者需要确定投稿的类型和主题。常见的投稿类型包括教材、教学论文和教学案例。在投稿之前,我们需要明确自己要写什么,以及这篇文章的主题和关键点。投稿者可以从自己的教学经验中挑选一个案例或者问题,或者从自己的教学研究中选择一个...