纪录片幼儿园观后感 篇1 《幼儿园》是一部记录片,反映的是幼儿在园里真实的情况,包括教师的教学方法是否科学得当。 记录片中,有幼儿哭闹——吃饭——午睡——户外活动——洗澡——上课——晚休——离园等镜头,都有教师参与。其中给我印象最深的是“离园”和“洗澡”的镜头。 离园时,其实每个孩子都希望自己的...
观看纪录片幼儿园后的观后感 篇1 有一种影片叫纪录片,它用自然的光束、虚化的镜头、真实的场景,再现了我们都曾经拥有过但再也回不去的童年。 有一个地方叫幼儿园,它是我们最初的乐园、成长的摇篮、独立的开端,那里充满了最真实的泪与笑、最放肆的吵与闹、最纯净的歌声与舞蹈。 有一群人叫小孩儿,他们和她们...
观看纪录片幼儿园观后感,用心理学分析 张以庆导演的纪录片《幼儿园》讲述了一所全托幼儿园里孩子的生活故事。影片很客观,没有加入过多地个人情感。正因为这样的客观,我看到了孩子们的可爱童真,却也感受到了淡淡地忧郁。 首先,在这部片子里,我看到了很多幼儿园的缩影。孩子们总是在老师的要求下做这做那,孩子们本...
父母对子女的教育应从了解幼儿的心理入手,遵循科学的宏观指导,加强家庭与幼儿园之间的联系,幼儿家庭教育和幼儿园教育在儿童成长中的作用和意义都非常大,二者是相辅相成的,必须家园共同合作才能利于儿童获得最大的教育成果。 教师心得 我是一...
最后,观看幼儿园纪录片让我更加关注幼儿的成长和发展。我认 为,作为成年人,我们需要更多地为幼儿的成长提供帮助和支持,让 他们在健康、快乐的环境中茁壮成长。同时,也需要反思我们作为成 年人可以为幼儿做些什么,为他们的成长提供更加全面、有力的保障。 幼儿园纪录片观后感 幼儿园纪录片观后感 幼儿园纪录片观后感(...
纪录片《幼儿园》的观后感 篇 1 《幼儿园》是张以庆执导的一部纪录片,获得第十一届上海电视 节“白玉兰最佳人文纪录片创意奖”、广州国际纪录片大会唯一的纪 录片大奖。通过记录一所幼儿园中一个小班,一个中班和一个大班在 14 个月里的生活,为我们真实展现了孩子们成长过程中的点滴,从一 堆堆生活的碎片中,以...
导读:幼儿园纪录片观后感(一) 伴随着舒缓的音乐,《幼儿园》的片头出现这样一句话:或许是我们的孩子,或许正是我们自己。为整部纪录片奠定了情感基调。随后的时间里,就讲述了这群孩子从刚入园吵闹着要回家,
张以庆导演心中理想的幼儿园是这样的:“宁静,没有压抑,很释放;需要时有人帮助;自由,宽松,温暖,有机会去做梦。”希望有一天我们能看到这样的幼儿园,也希望家长、老师和社会都能致力于儿童的发展,不只是要还给儿童以童年,还要还给他们一个健康、有益、欢乐的童年。 纪录片幼儿园的观后感500字观看幼儿园纪录片观后感...
本文是关于观后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 纪录片幼儿园观后感(一) 映入观众眼帘的,便是这句勾起了我许多回忆的话语,“这也许是我们的孩子,也许是我们自己”,确实,我从他们身上看