1 范晔《后汉书•孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“一日为师,终身为父”。尊师重道是中华民族传统美德,古往今来,代代相传。下列属于尊师行为的是( ) A. 小红热衷于打听老师的隐私 B. 面对老师的批评,小莉大声顶撞 C. 小菲在课堂...
范晔《后n加油汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。” 古语有云:“国n加油将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“ n加油一日为师,终身为父”。尊师重道是中华民族传统美德,古往今来,代代相n加油传。下列属于尊师行为的是( ) A. n加油 小红热衷于打听老师的隐私 B. 面对老师的批评,...
尊师重道则是另一个与此概念紧密相连的思想，它强调对教师的尊敬与重视。这里的“道”，既包括教师指引的应当遵循的道理，也涵盖教师传授的知识。这一理念在《后汉书·孔僖传》中有明确记载：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”这句话表明，历史上著名的君主和贤明的统治者，无一不是尊崇教师和重视他...
尊师重道是中华民族传统美德,最早出现在《后汉书•孔圉传》:"臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。"但尊师思想早在黄帝尊拜广成子为师之时就已开始流传,为中华尊师重教传统的形成与发展奠定了基础。在私学中,尊师重道的氛围也是十分浓厚的。蒙塾一般是教师被迎请到家中,为示尊礼,塾师要坐西面东。不仅在形式上尊师,还...
刷刷题APP(shuashuati.com)是专业的大学生刷题搜题拍题答疑工具,刷刷题提供范晔《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。” 古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“ 一日为师,终身为父”。尊师重道是中华民族传统美德,古往今来,代代相传。下列
范晔《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。” 古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“ 一日为师,终身为父”。尊师重道是中华民族传统美德,古往今来,代代相传。下列属于尊师行为的是 ( ) A.小红热衷于打听老师的隐私B.面对老师的批评,小莉大声顶撞 ...
范晔《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。” 古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“ 一日为师,终身为父”。尊师重道是中华民族传统美德,古往今来,代代相传。下列属于尊师行为的是 ( ) A. 小红热衷于打听老师的隐私 B. 面对老师的批评,小莉大声顶撞 ...
1范晔《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。” 古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“ 一日为师,终身为父”。尊师重道是中华民族传统美德,古往今来,代代相传。下列属于尊师行为的是 ( ) A. 小红热衷于打听老师的隐私 B. 面对老师的批评,小莉大声顶撞 C. 小菲在课堂...
范晔《后汉书•孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“一日为师,终身为父”。尊师重道是中华民族传统美德,古往今来,代代相传。下列属于尊师行为的是( ) A. 小红热衷于打听老师的隐私 B. 面对老师的批评,小莉大声顶撞 C. 小菲在课堂上...
1 范晔《后汉书•孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“一日为师,终身为父”。尊师重道是中华民族传统美德,古往今来,代代相传。下列属于尊师行为的是( ) A. 小红热衷于打听老师的隐私 B. 面对老师的批评,小莉大声顶撞 C. 小菲在课堂...