(一)请同学们以自己喜欢的方式朗读课文,初步感知课文。题目:《白杨礼赞》,“礼”是敬礼、致敬,“赞”是赞美。题目意思是对白杨树的崇敬和赞美。 (二)自主解决生字和新词。开垦主宰倦怠倔强婆娑虬枝伟岸傲然宛然秀颀鄙视妙手偶得坦荡如砥潜滋暗长恹恹欲睡旁逸斜出不折不挠 三、精读课文 四人小组讨论,然后选两名同...
九年级上册语文《白杨礼赞》课文新课标提倡以学生为学的主体课堂上主张师生互动生生互动因此对学生现状的分析必不可少白杨礼赞面对的学生群体是一群13岁左右的少男少女他们成长在丰衣足食的年代受经历和知识水平所限对本文中作者要表达的深层理解必然有一定的难度而且学生群体中按学生能力区分又有几个不同层次所以老师...
文章采用象征手法,以白杨树的“不平凡”为线索,通过描写白杨树的生长环境和外形特征,赞美了白杨树倔强、力争上游的精神,同时也进一步赞美了在中国共产党领导下坚持抗战的北方军民团结向上、坚强质朴的精神,歌颂了中华民族的精神品质。 同步...
白杨礼赞课文原文 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人...
白杨礼赞课文原文 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人...
《白杨礼赞》同步练习 01积累运用 1.下列加着重号的字注音都正确的一项是(D) A.婆娑(suō)主宰(zǎi)倔强(juè)潜滋暗长(qián) B.开垦(kěn)倦怠(dài)虬枝(qiú)无边无垠(yíng) C.锤炼(chuí)秀颀(qí)外壳(qiào)恹恹欲睡(yàn) D.毡子(zhān)旁逸(yì)泛出(fàn)坦荡如砥(dǐ) 2.下列各...
跟着课文学写作（3）：《白杨礼赞》（部编语文八年级上册）原文：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁...
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【罗玲老师读课文】八年级上(部编版)第15课《白杨礼赞》 朗读:姜林杉 罗玲老师读课文 2024年10月09日 08:03 河北 ——本期推出—— 八年级上(部编版) 第15课《白杨礼赞》 特此声明:本公众账号课文所涉及文字、图片均来自人民出版社 视频...