思维因互动而有序——《找规律》教学案例 获取原文 开具论文收录证明 >> 文献代查 >> 页面导航 摘要 著录项 相似文献 相关主题 摘要 <正>案例背景:《课标》指出:"动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。"数学的学习方式不能...
①很多年前,余世维在《管理思维》课中讲过一个案例,他说他有一个习惯,每次要离开酒店,他都会把床铺整理一下,把摊在桌面上的东西整理好,尽量把房间恢复成进来时的样子。这样进来清扫的阿姨会对住过的客人刮目相看。 ②也许客人和阿姨永远不会见面,阿姨高看这一眼也并不会对客人有什么影响...