教学实录: 师:最后,我们设计一下下节课该干什么? 生:我还想学几个形声字。 生:我想写写字。 生:我想查查动物的资料。 师:好,下节课老师就按你们说的内容和你一同学习,这节课就上到这里。 第二课时: 教学内容: 巩固上堂所学的生字词句子,书写本课生字,处理书后习题。并进行学生自主设计的学习内容。相...
虏的繁体字字形“”是形声字,从虍(hū)从力从毌(guàn)。“毌”即“贯”字,是穿钱用的绳索。合起来表示像恶虎一样强力用绳索拘捕的意思。虍兼表声。即使是简化字“掳”,从扌从虍从力,也表示了如恶虎强力拘人之意。理解了“掳”字的意思,咱们再把它和“抢”、“抓”、“夺”比一比。(“掳”、“...
虏的繁体字字形“”是形声字,从虍(hū)从力从毌(guàn)。“毌”即“贯”字,是穿钱用的绳索。合起来表示像恶虎一样强力用绳索拘捕的意思。虍兼表声。即使是简化字“掳”,从扌从虍从力,也表示了如恶虎强力拘人之意。理解了“掳”字的意思,咱们再把它和“抢”、“抓”、“夺”比一比。(“掳”、“...